Пәннің аталуы
|
Қаржы нарығы және делдалдар
|
Қысқартылған атауы
|
ҚР және Д
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
4 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы– 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Экономикалық теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика» және «Экономикалық ілімдер тарихы»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
«Қаржы нарығы және делдалдары» пәні студенттердің қазіргі қаржы нарығындағы операциялардың әсерлігінің әдісін және оқып білуін меңгеруі болып табылады.
|
Мазмұны
|
Лекция: Қаржы нарығының инфрақұрылымы және оның құрамдас бөліктері. Ақша нарығы және оның қаржы құралдары. Депозит нарығының қызмет етуінің ерекшеліктері. Несие нарығы және оның мағынасы мен мәні. Валюта нарығы және валюталық операциялар. Бағалы қағаздар нарығы және оның қызметтері мен құрылымы. Сақтандыру нарығы. Зейнетақы нарығы. Қаржы делдалдары және қаржылық делдалдықтар. Коммерциялық банктердің қаржы нарығындағы қызметі.Зейнетақы қорлары. Инвестициялық компаниялар және қорлар. Сақтандыру компаниялары және қорлары. Арнайы мамандандырылған қаржылық-несиелік институттар.Қор биржасы, оның құрамы мен қызметтері.
Практикалық сабақтар: Қазақстанның қаржы нарығын реттеудің құқықтық негізі. Қазақстан Республикасының Ұлттық банкі-қаржы нарығын реттеуші орган ретінде. Қаржы нарығы және қаржылық қадағалауды реттеу бойынша Агенттің қызметі. Өзін-өзі реттеу ұйымдары. Әлемдік қаржы нарығының дамуы және қалыптасуы. Әлемдік валюта нарығы. Халықаралық бағалы қағаздар нарығы. Шет елдердегі зейнетақы жүйесі. Дамыған және дамушы елдердің ипотекалық нарықтары.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
| Курстың соңында студенттер қаржы нарығы түсінігі, оның құрылымы, қаржы институттарының қызметі, сондай-ақ оны қаржы-несиелік қамтамасыз ету аясындағы кәсіби білім алады. Пәнді толық меңгеру студенттердің білім жүйесін толық қалыптастыруын көздейді/емтихан. |
Пәннің аталуы
|
Халықаралық экономика
|
Қысқартылған атауы
|
Халықаралық экономика
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
4 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы– 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Экономикалық теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
«Халықаралық экономика» пәні студенттердің жүйеленген білімді меңгеру және халықаралық экономика саласындағы тәжірибелік мәселелерді талдауға машықтануы.
|
Мазмұны
|
Лекция: Халықаралық экономиканың қалыптасуы және құрылымы. Халықаралық еңбек бөлінісі. Ұлттық және халықаралық деңгейде халықаралық экономиканы реттеу. Халықаралық микро- және макроэкономика. Әлемдік нарықтағы тепе-теңдік моделі. Халықаралық сауданың классикалық теориялары. Меркантилистік теорияның негізгі идеялары. Өндіріс факторлары арақатынасы теориясы. Халықаралық саудадағы жалпы тепе-теңдік. Халықаралық сауданың табыстарды бөлуге ықпал етуі. Халықаралық сауданың баламалы теориялары. Сыртқы сауда саясаты және оның құралдары. Капиталдың халықаралық қозғалысы және халықаралық несиелеу. Жұмысшы күшінің халықаралық миграциясы. Технологиялардың халықаралық айырбасы. Халықаралық экономикалық интеграция. Валюталық бағам және оны реттеу. Халықаралық қаржылық нарықтар. Төлем балансы, түсінігі, құрылымы.
Практикалық сабақтар: Халықаралық экономика теориясының пәні және құрылымы. Халықаралық саудадағы классикалық теориялары. Өндіріс факторларының арақатынасы теориясы. Халықаралық сауданың стандартты моделі. Жалпы тепе-тендік теориясы. Жетілмеген бәсеке жағдайындағы халықаралық сауда. Сала ішіндегі бәсеке теорися. Халықаралық сауданы реттеудің тарифтік әдістері. Сыртқы сауданы реттеудің бейтарифтік әдістері. Капиталдың Халықаралық қозғалысы және халықаралық несиелеу. Халықаралық валюталық қаржылық жүйе. Халықаралық қаржылық нарықтар.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
| Курстың соңында студенттер халықаралық сауда, капиталмен жұмысшы күшінің халықаралық қозғалысы, сонымен бірге халықаралық валюталық және қаржылық қатынастар саласындағы теориялық және тәжірибелік мәселелердің мәнісін , қазіргі кездегі халықаралық экономиканың логикасын, даму бағыттары мен тенденцияларын түсінуі тиіс. /емтихан. |
5 семестр
Пәннің аталуы
|
Кәсіпкерлік құқық
|
Қысқартылған атауы
|
КҚ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Жалпы білім беру пәні, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 15, практикалық – 15, ОСӨЖ – 30, СӨЖ– 30.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: жоғары оқу орны бағдарламасы көлемінде Конституциялық, азаматтық, отбасылық, әкімшілік, еңбек, қаржылық, салық, банктік құқық тәрізді пәндерді білмейінше аталмыш курсты меңгеру мүмкін емес, өйткені аталған пәндер шеңберінде мемелекеттік басқару органдарының жүйесі, субьективтік құқықтарды қорғау нысандары, материалдық құқықтық қатынастардың пайда болу, өзгеру және тоқтатылу негіздері туралы мәселелер оқытылады.
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Болашақ мамандарды нарықтық экономика жағдайында ұйымдастырушы басты кейіпкер кәсіпкердің іс-әрекеттері, кәсіпкерлік істің түрлері, ұйымдастыру әдістері, тактикасы, стратегиясы, кәсіпкерлік бәсекелестік, тәуекел, бизнес-жоспардың құрылымы, мазмұны, т.б. жан-жақты таныстыру. Сонымен қатар кәсіпкерлік істі дамыту, ұқыпты басқару ретінде экономикалық мәселелер: кәсіпорынның тауар және баға саясаты, өнімнің өзіндік құны және кәсіпорынды қаржылық басқару, қаржылық менеджмент, қаржы жағдайын талдау, кәсіпорындағы маркетинг туралы тұжырымды түсініктер беру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Кәсіпкерлік құқық екінші деңгейдің кешенді саласы ретінде. Кәсіпкерлік құқықтың пәні. Кәсіпкерлік қатынастарды құқықтық реттеу әдістері. Қазақстанның кәсіпкерлік тарихынан кейбір мәліметтері. Кәсіпкерлік қызмет түсінігі. Кәсіпкерлік қатынастар кәсіпкерлік құқықты құқықтық реттеу пәні ретінде. Кәсіпкерлік қызметтің белгілері. «Шаруашылык» пен «кәсіпкерлік қызмет» және «шаруашылық» пен «кәсіпкерлік қатынастар» ұғымдарының катыстылығы. Кәсіпкерлік кызметтің бастамашылығы. Қазакстан Республикасындағы кәсіпкерліктің түрлері мен нысаны. Кәсіпкерлік қатынастардын субъектілері. Кәсіпкерлік түрлерін белгілеудің критериилері. Жеке кәсіпкерлік. Жеке кәсіпкерлік түсінігі. Азаматтардың кәсіпкерлік қызметінің нысаны (жеке кәсіпкерлік түрінің шегінде).Азаматтардың жеке кәсіпкерлік қызметінің құқықтық сипаты. Кәсіпкерлердің абсолютті құқықтарының азаматтық-құқықтық регламентациясы.
Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік қорғау және қолдау. Мемлекеттік реттеу мен кәсіпкерлікті мемлекеттік корғаудын катынасы.
Практикалық сабақтар: Кәсіпкерлік құқықтың жалпы ережелері. Кәсіпкерлік кұқық - оку пәні ретінде.Кәсіпкерлік қызмет ұғымы. Кәсіпкердін құкыктық мәртебесі. Қазакстан Республикасындағы кәсіпкерліктің түрлері мен нысаны.
Жеке кәсіпкерлік. Заңды тұлғалардың жеке кәсіпкерлігі.
ҚР шағын және орта кәсіпкерлікті кұқықтық реттеу. Кәсіпкерлік қызмет көрсетуді жүзеге асырудың құқықтық тетіктері. Кәсіпкерлердің абсолютті құқықтарының азаматтық-құқықтық регламентациясы. Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік қорғау және қолдау. Кәсіпкерлік саласындағы шаруашылық байланыстарды ұйымдастыру ерекшеліктері. Кәсіпкерлердін сыртқы экономикалық кызметінін кейбір аспектілері.Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеу негіздері.Кәсіпкерлік саласындағы міндеттемелік-құқықтық қатынастар. Бәсекелестік құқық негіздері. Тұтынушылардын құқықтарын корғау.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Болашақтағы эконика бакалавры маманына құқықтың барлық салаларына негіз болып келетін құқық институттарының жеткілікті білім көлемін игеруі қажет.
|
Пәннің аталуы
|
Бухгалтерлік есеп және аудит
|
Қысқартылған атауы
|
БЕА
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Экономикалық теория», «Статистика», «Мамандыққа кіріспе»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты – барлық кәсіпорындарда орындалатын операциялардың уақыты есепке алынып, олардың қазіргі күнгі уақыт талабына сай орындалуына, яғни жүзеге асырылуына бақылау жасау.
|
Мазмұны
|
Лекция: Бухгалтерлік есеп ақпараттык, жүйе ретінде. Қаржы және басқару есептері. Бухгалтерлік есептің стандарттары және концепциялары. Есепке алу әддсі. Каржылык, жағдай және баланстық теңдеу.Теңдеудің принциптері мен бухгалтерлік баланстьң маңызы. Шаруашыльқ операциаларының әсернен баланстағы болатын өзгерістер және олардың сипаттамасы. Шоттар жүйесі және екі жақты жазу. Синтетикальқ және аналитикалыкқ шоттар. Есептеу циклы. Ағымдагы активтер: ақша қаражаттары және олардың эквиваленттepi.
Практикалық сабақтар: Ақша қаражаттары және олардың эквиваленттері. Тауарлы материалдық қорлар ece6i. Негізгі кұралдар ece6i. Негізгі кқралдардың баалануы. Heгізгi кұралдар амортизациясы ece6i. Жалдьщң негізгі түрлері. Материалды емес активтер ece6i мен олардьщ амортизациясы. Meншікті капиталдың eceбi. Бөлінбеген табыстьң қалыптасуы. Акционерлік капитал ece6i. Инвестициялар ece6i. Кұнды қағаздар нарығы. Дебиторлық қарыздар ece6i. Күменді дебиторлық қарыз ece6i және оны бағалау әдісі. Міндеттемелер ece6i және займдар бойынша шығындар. Жабдьқтаушылар және мердігерлермен есеп айырысу. Қызметкерлермен еңбек ақысы бойынша есеп айырысу ece6i. Табыстар мен шығындарды тану және каржылык; нэәижелер ece6i. Каржылык. есеп беру. Қаржылык есеп берудің сипаттамасы, манызы және құрамы. Өндіргіш шьнындар eceбi және өнімнің өзіндікк кұнын калькуляциялау.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
«Бухгалтерлік есеп және аудит» пәнін игерген студент бухгалтерлік есептің ұйымдастырылуын, шаруашылық жүргізуші субъектілерде болған операцияларды бухгалтерлік үлгілерге түсіріп, кәсіпорынның балансын жасауды меңгере алады/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Логистика
|
Қысқартылған атауы
|
Логистика
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Экономикалық теория», «Статистика», «Менеджмент».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты –Материалдық және оған байланысты ақпараттық және қаржылық ағымдардың теориялық және тәжірибелік негіздерінің логистикалық басқаруын зерттеу.
|
Мазмұны
|
Лекция: Логистикадағы транспорттық сервисті ұйымдастыру. Логистикалық жүйедегі қорларды басқару. Қоймалар- ұғымы, түрлері және функциялары. Қоцмалау жүйесі және өнімді қоймада өңдеу. Логистикадағы қораптау. Лонистикалық жүйедегі баға саясаты. Логистикалық қызмет көрсету – ұғымы, объектілері және логистикалық қызмет көрсетудің деңгейі. Логистикалық қызмет көрсетудің сапасының критерийлері. Логистикалық менеджменттің ұйымдастырушылық аспектілері. Логистикалық талдау. Логистикалық шешімдер. Логистикалық стратегиялық басқару. Логистикалық ақпараттық жүйелер.
Практикалық сабақтар: Қоғамдық логистика саласында логистиканың орны жайлы түсінік қалыптастыру. Шикізат немесе материалдарға тапсырыстың оптималды көлемін анықтаудың практикалық дағдыларын үйрену. Толық қнның талдауынын қолданудың практикалық дағдыларын алу. Көлік құралдары нарығын маркетингтік зерттеуге негізделген көлік құралын таңдау және ауыстыру мерзімін анықтау әдістерін меңгеру. Логистикадағы қорларды басқарудағы практикалық әдістерді үйрену. Қойманың орналасу орнын анықтау, қойма қуатын таңдау, қоймалаудың тиімді жүйесін таңдау әдістерін меңгеру. Тауарларды жеткізу процессін бақылау әдістерімен танысу. Логистикадағы ақпараттық ағымдарды басқару және ұйымдастыру мәселелерін шешу әдістерімен танысу.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Пәнді меңгеру студенттердің материалдық ағымдарды бірыңғай басқару қажеттілігі жөнінде түсінігін нығайтады, логистикадағы процесстерді тұтас қарастыруға бейімдейді, логистикалық жүйелерді талдау және басқару дағдыларын үйретеді
|
Пәннің аталуы
|
Маркетингтік зерттеулер
|
Қысқартылған атауы
|
МЗ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Маркетинг», «Статистика», «Экономическая теория», «Экономикадағы математика».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты –маркетингтік зерттеулердің ғылыми – теориялық негіздерін оқып үйрену, және осы зерттеулерді жасау үшін қажетті тәжірибелік білімдерді меңгеру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Маркетингтік зерттеулер үдерісі. Кезеңдері мен процестері. Зерттеуды жоспарлау. Маркетингтік зерттеулердің объектін таңдау. Маркетингтік зерттеулерді ұйымдастыру және этикасы. Маркетингтік зерттеулерді өткізудің әдітемесі. Бақылау әдісі. Бақылау кезеңдері. Экспериментті ұйымдастыру. Сұрауды ұйымдастыру. Маркетингтегі зерттеулердің классификациясы. Маркетингтегі фокус – топ әдісі. Маркетингтің аналитикалық жүйесі мен нәтижелерді көрсету.
Практикалық сабақтар: Марктингтік зерттеулердің мәні, мазмұны және ұйымдастыру. Маркетингтік зерттеулердің негізгі бағыттары. Маркетингтік зерттеулердегі ақпарат. Маркетингтік зерттеулерді жоспарлау. Маркетингтік зерттеулердің үдерісі. Маркетингтік зерттеулерді ұйымдастыру және этикасы. Маркетингтік зерттеулерді өткізудің жалпы әдістері. Бақылау әдістері. Сұрау жүргізу.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Пәнді оқығаннан кейін студенттермаркетингтік зерттеулердің ұйымдастырушылық және әдістемелік негіздерін, оларды өткізудің деңгейлерін, ақпаратты жинақтау және талдау әдістерін білу қажет. Одан басқа студенттер анкета жасаудың тәжірибелік дағдыларын, маркетингтік зерттеулерді әр түрлі әдістермен (сұрақ, бақылау, фокус-топ, терең сұрау, эксперимент) білуі қажет.
|
Пәннің аталуы
|
Экономикалық математикалық моделдеу және талдау жүйесі
|
Қысқартылған атауы
|
ЭММ және ТЖ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Экономикалық теория», «Статистика», «Экономикадағы математика», «Эконометрика».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Студенттерге миро және макро деңгейлерде экономиканы даму бағыттарын шеше білуді және талдауды үйрету.
|
Мазмұны
|
Лекция: Әр түрлі масштабта – фирмадан ұлттық экономикаға дейінгі экономикалық жүйелер мен процесстерді дамытудың заңдылықтарын және деңгейлерін талдау, экономикалық конъюктураның, болжаудың математикалық әдістерін талдау, экономикалық құбылыстарды моделдеу, ұтымды шешімдерді іздеуді талдау.
Практикалық сабақтар: Тұтынушылар мен өндірушілердің өзара экономикалық қатынастары. Математикалық модельдеу әдістері. Фирма моделі. Қаржы нарығының математикатық моделі.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты бітіргеннен кейін студенттер экономикалық конъюктураның математикалық әдістерін, фирмадан ұлттық экономикаға дейін талдау жасау қажет/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Кәсіпорында жоспарлау
|
Қысқартылған атауы
|
КЖ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Экономикалық теория», «Статистика», «Экономикадағы математика», «Микроэкономика», «Маркетинг».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Студенттерге кәсіпорынның дамуының оптималды жоспарын жасауды үйрету, болашақ мамандарға нарықтық жағдайларда әлемдік тәжірибені ескере отырып кәсіпорын қызметін жоспарлаудың тәжірибелік дағдыларды игеру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Жоспарлаудың ғылыми теориялары. Жоспарлау қағидалары. Жоспарлау көрсеткіштерінің жүйесі. Макроэкономикалық болжау объектілері. Микродеңгейдегі жоспарлау. Жоспарлау әдістерінің жүйесі.Эксперттік бағалау әдістері. Экстраполяция әдістері. Жоспарлаудың экономико-математикалық әдістері. Кәсіпорында жоспарлаудың теориялық және методологиялық аспектілері. Жоспарлау ұғымы, мәні және объектілері. Ағымдағы жағдайды анықтау. Мақсаттарды анықтау. Мақсаттарға жету жолдарын анықтау.
Практикалық сабақтар: Кәсіпорвндағы жоспарлаудың концептуалды және методологиялық негіздері. Өнімді өндірудің және өткізудің жоспары. Материалды – техникалық қанағаттандырудың жоспары. Қаржылық жоспары. Кәсіпорында пайдаланатын жоспарлардың түрлері. Сатылға таза және жалпы өнімнің көлеиін анықтау. Өндірістің экономикалық нәтижелігін жоғарылату.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты бітіргеннен кейін студенттер кәсіпорында экономикалық божаудың негізгі теориялық білімдерді тәжірибеде пайдалана білу қажет/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Ішкі фирмалық жопарлау
|
Қысқартылған атауы
|
ІФЖ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 - семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 - кредита
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Экономикалық теория», «Статистика», «Экономикадағы математика», «Микроэкономика».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Болашақ мамандарды нарықтық экономика жағдайында фирманың ішкі қызметін жоспарлау мен болжау аясындағы нақты мәселелерді шешетін практикалық және теориялық білім беру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Фирмаішілік жоспарлау әдістері және принциптері. Негізгі және нормативтік көрсеткіштер жүйе. Фирманың негізгі бағыттары және стратегиясын таңдау. Оперативтік жоспарлау бағалау және критерилері. Жүйелік жоспарлау әдістері. Кәсіпорын жұмысының негізгі техника-экономикалық көрсеткіштерін жоспарлау.
Практикалық сабақтар: Фирмадағы жоспарлаудың негізі. Фирмадағы жоспарлау мен болжау методологиясының ғылыми негіздері. Фирма қызметін жоспарлаудың методологиялық қағидалары. Фирмадағы көрсеткіштер жүйесінің жоспары.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Пәнді оқу нәтижесінде кейін студенттер фирманың ішкі қызметін жоспарлау бойынша нақты мәселелерді шешуді меңгереді/ емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Еңбек ақы
|
Қысқартылған атауы
|
Еңбек ақы
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: Жоғары оқу орындарының бағдарламасына сәйкес білім алу үшін студенттер әдебиеттермен, нормативтік және анықтамалық әдебиеттермен, мерзімдік басылымдар, статистикалық мәліметтер, компьютермен жұмыс жасай білуі қажет.
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Студенттерге.
|
Мазмұны
|
Лекция: Мерзімдіқ еңбек ақы жүйлері. Кәсіпорындағы кесімді еңбек ақы жүйелері. Еңбек ақыны тарифтік емес жүйесі. Тарифтік жүйенің мәні және элементтері: тарифтік разряд, тарифтік ставка, тарифтік коэффициент. Қосымша төлемдер мен қосындылар мінездемесі: аңталандырушы қосымша төлемдер, ерекше жұмысқа байланысты қосымша төлемдер, қиын еңбек жағдайлары үшін қосымша төлемдер. Кәсіпорындағы қызықтыру жүйелері. Сыйақы беру жүйесі Еңбек ақы қорын жоспарлау. Сағаттық еңбек ақыны, күндік еңбек ақы қорын, жылдық еңбек ақы қорын анықтау методикасы. Ұжымдық еңбек ақыны бөлу тәсілдері. Инженерлі-техникалық жұмыскерлер мен қызметкерлердің еңбек ақысын ұйымдастыру. Ұйым қызметкерлерінің еңбек нәтижелерін бағалау. Қызметкерлерді және жалпы ұйымды бөлімшелерінің ісінің нәтижелерін бағалау.
Практикалық сабақтар: Кәсіпорындағы кесімді еңбек ақы жүйелері. Еңбек ақының тарифтік емес жүйесі. Тарифтік жүйенің мәні және элементтері: тарифтік разряд, тарифтік ставка, тарифтік коэффициент. Қосымша төлемдер мен қосындылар мінездемесі. Кәсіпорындағы қызықтыру жүйелері. Сыйақы беру жүйесі. Сағаттық еңбек ақыны, күндік еңбек ақы қорын, жылдық еңбек ақы қорын анықтау методикасы. Ұжымдық еңбек ақыны бөлу тәсілдері. Инженерлі-техникалық жұмыскерлер мен қызметкерлердің еңбек ақысын ұйымдастыру. Ұйым қызметкерлерінің еңбек нәтижелерін бағалау. Қызметкерлерді және жалпы ұйымды бөлімшелерінің ісінің нәтижелерін бағалау. Тұтыну корзинаны, минималды еңбек ақыны есептеу. «Өмір сұру минимумы» туралы ҚР заңы. ҚР зейнетақы реформасы. Әлеуметтік серіктестік заңдылық және нормативтік базасы. Бас келіім, тарифтік салалық келісімдер. Кәсіп-
орындағы коллективтік келісім – шарттар. Шет елдердегі икемді еңбек ақы. Франциядағы бонус жүйесі, АҚШ –та, Италияда, Германияда қаржылық қатыс жүйесі.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
«Еңбек ақы» пәнді оқып, зерттеп меңгерген сон, студент еңбек ақының негізгі функцияларын, еңбек ақы төлеу жүйелерін, тарифтік жүйелерін төлеу, кәсіпорындағы еңбек ақы қорынын құрамын, кәсіпорында персоналды бағалау, шаруашылық механизмін зерттеу арқылы қаржылық нәтижелерін жақсартуды білу.
|
Пәннің аталуы
|
Кәсіпорын экономикасы
|
Қысқартылған атауы
|
КЭ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45 + КЖ
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы– 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Микроэкономика», «Менеджмент негізі», «Менеджмент», «Басқару экономикасы»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу.
|
Мазмұны
|
Лекция: ҚР экономикасы дамуының сипаттамасы. Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипаттамасы мен түрлері. Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары.
Практикалық сабақтар: Еңбек акы төлеу. Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық, саясаты. Қнімді еөндіру жэәе сату шығындары. Кәсіпорынның маркетингтік және өндірістік кызметі. өнімнің бәсеке кабілетін қамтамасыз ету. Кәсіпорынның экономикалық стратегиясы. Кәсіпорын пайдасы, тиімділігі, қаржысы.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
«Кәсіпорын экономикасы» пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін болады/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Құрылыс материалдарының технологиясы
|
Қысқартылған атауы
|
ҚМТ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері:
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
|
Мазмұны
|
Лекция:
Практикалық сабақтар:
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
емтихан
|
Пәннің аталуы
|
Тамақ өндірісінің технологиясы
|
Қысқартылған атауы
|
ТӨТ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері:
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
|
Мазмұны
|
Лекция:
Практикалық сабақтар:
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты бітіргеннен кейін студенттер /емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Мұнай өңдеу және мұнай химиялық өндірісінің технологиясы
|
Қысқартылған атауы
|
МӨМХТ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері:
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
|
Мазмұны
|
Лекция:
Практикалық сабақтар:
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты бітіргеннен кейін студенттер /емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Шет тілі 3 Бөлім
|
Қысқартылған атауы
|
Шет тілі 3 Бөлім
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
5 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Ағылшын, қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Практикалық – 15, ОСӨЖ – 15, СӨЖ– 15.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 45 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
1 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Қазақ тілі», «Орыс тілі»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты коммуникацияның төрт түрін: оқу, хат, шет тілде сөйлесуді қолдана отырып, маманның кәсіптік ортасында шет тілін қолданумен анқталады.
|
Мазмұны
|
Практикалық сабақтар: Фонетика деңгейінде: фонетика бойынша мәліметтерді кеңейту және тереңдету, артикуляциялық дағдыларды бекіту. Сөйлемнің әр түрлі типтерін, яғни 1. хабарлы; 2. сұраулы; 3. бұйрықты сөйлемдерді интонациялық тұрғыдан рәсімдеу. Басқа тілдерден енген сөздердің жалқы есімдерді қоса алғанда, айтылуы. Морфология деңгейінде: аффикстік сөзжасам, зат және сын есімдердің, үстеудің, етістіктің префикстері: конверсия-сөзжасам тәсілі. Синтаксис деңгейінде: затты, тұлғаны, құбылысты, іс-әрекетті, жағдайды, үдрісті білдіретін грамматикалық түрлер мен конструкциялар, іс-әрекетке бейімдеу, іс-әрекеттің қажеттігі, мүмкіндігі, нақтылығы, іс-әрекеттің болған орны, уақыты, мәні, заттың, тұлғаның, құбылыстың қасиеті, сапасы. Сөйлемнің құрылымдық түрлері: сұраулы (сұраулы сөзбен), (сұраулы сөзсіз), хабарлы(болымды, болымсыз), бұйрықты: жай, құрмалас, салалас құрмалас, сабақтас сөйлем. Сөйлемдегі күрделі конструкциялар: жайылма анықтауыштың формалды белгілері, инфинитивті айналым топтың формалды белгілері. Мәтін элементтері арасындағы логикалық-мағыналық байланыстардың формалды белгілері (жалғаулықтар, жалғаулық сөздер, клише жасалған фразалар, енгізу айналымдары мен конструкциялары). Мәтін деңгейінде: экономикалық мәтіндерді аудару ерекшеліктері. Айтылым қызметі деңгейінде. Мәтін мазмұнын айту, диалог, монолог құру, іскерлік келісімдер, тұсаукесерлер өткізу. Жазу деңгейінде: резюме (түйіндеме) және іскерлік хаттар жазу.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Күнделікті қолданысты жағдайларда сөйлесу үшін қажетті лексико-грамматикалық материалдарды меңгеру, сөйлеу түрлерінің және сөйлеу қызметінің әр қилы түрлерін дамыту/емтихан.
|
6 семестр
Пәннің аталуы
|
Аудит негіздері
|
Қысқартылған атауы
|
АН
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Бухгалтерлік есеп принциптері»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Аталған салалардағы бухгалтерлік есеп пен қаржылық есептің дұрыс жүргізілуіне аудиторлық тексеру жасау тәртібін үйрету басты міндеті болып табылады.Мақсаты - әрбір саланың ерекшеліктерін ескере отырып, салалардағы аудитті жүргізу мен ұйымдастырудың дағдысын, аналитикалық процедураларын үйрету.
|
Мазмұны
|
Лекция: Аудит негiздерi пәнiнiң мәнi мен мазмұны, негiзгi тұжырымдамары, қағидалары, әдiстерi, стандарттары мен ережелерi. Аудитттiң дамуының үш кезеңi. Аудиттiң негiзгi қызметтерi мен қызмет аясы. Аудиттiң халықаралық стандарттары. Қаржылық есеп беру аудитiнiң ерекшелiктерi. Активтер, меншiктi капитал,мiндеттеме, кiрiстер мен шығыстар аудитiнiң әдiстерi.
Практикалық сабақтар: Аудиттi жоспарлау мен ұйымдастыру. Аудиторлық куәлiктiң жiктемесi. Аудиторлық тәуекелдiң мәнi мен негiзгi түрлерi. Аудиторлық тәуекелдi бағалау әдiстерi. Тәуелсiз аудиторлық тексерудi жүргiзудiң теориясы мен практикасы. Аудиторлық тексеру жүргiзудiң әлемдiк тәжiрибесi. Қазақстан Республикасында аудиторлық тексеру жүргiзудiң даму бағыттары.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты толық аяқтаған соң студенттер жоғарыда аталған салалар мен сфераларда аудитті жүргізу ерекшеліктерін білуі және аудиторлық процедураларды жүргізу ерекшеліктерін білуі қажет, сондай ақ қорытынды жасап, клиенттің жағдайын бағалауы қажет/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Қаржылық талдау
|
Қысқартылған атауы
|
ҚТ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Кәсіпорын экономикасы», «Статистика», «Бухгалтерлік есеп және аудит»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – шаруашылық субъектінің ұйымдардағы іс-әрекетінің қаржының талдауын теориялық және практикалық жүйемен оқыту.
|
Мазмұны
|
Лекция: Кәсіпорынның шаруашылықтық іскерлігінің талдану мазмұны, мақсаты және маңызы. Экономикалық талдау тәсілдері, әдістері жне заттары. Экономикалық талдаудың ақпараттық базасы. Негізгі қорларды, айналмалы қаржыларды пайдалануды талдау. Еңбектік ресурстарды пайдлануды талдау. Кәсіпорын іскерлігінің шығынсыздығын және тақырға отырмайн талдау. Төлемқабылеттілігін талдау. Кәсіпорын іскерлігі тиімділігін талдау.
Практикалық сабақтар: Қаржылық талдаудың субъектілері және олардың ақпараттықкөздерін.Аудиторлық қызметтердегі қаржылық талдаудың рөлі және орнын меңгеру. Өнімді өткізуден орындалған жұмыстар мен көрсетілген қызметтерден түсімнің орта ағымдағы міндеттемелерге ақша қаражттарының жеткіліктілік коэффициентіне ақша қаражаттан капитализациялау коэффициентіне жойылуын есептеуді үйрену
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курс постреквизит (курсты меңгерген студент нені біліп іске асыра алуы қажет) курсты меңгерген студент қаржылық экономикалық – талдау нәтижесінің негізінде дұрыс басқару шешімін қабылдайды сонымен бірге субъектінің жұмысының әсерін көтеруге көмектеседі/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Экономика салаларындағы бухгалтерлік есеп
|
Қысқартылған атауы
|
ЭСБЕ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Кәсіпорын экономикасы», «Статистика», «Бухгалтерлік есеп және аудит»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты – барлық экономика салаларында орындалатын операциялардың уақыты есепке алынып, олардың қазіргі күнгі уақыт талабына сай орындалуына, яғни жүзеге асырылуына бақылау жасау.
|
Мазмұны
|
Лекция: Экономика салаларындағы бухгалтерлік есеп ақпараттык жүйе ретінде. Қаржы және басқару есептері. Бухгалтерлік есептің стандарттары және концепциялары. Есепке алу әдісі. Каржылык, жағдай және баланстық теңдеу.Теңдеудің принциптері мен бухгалтерлік баланстьң маңызы. Шаруашыльқ операциаларының әсернен баланстағы болатын өзгерістер және олардың сипаттамасы. Шоттар жүйесі және екі жақты жазу. Синтетикальқ және аналитикалыкқ шоттар. Салалар бойынша есептеу циклы. Ағымдагы активтер: ақша қаражаттары және олардың эквиваленттepi.
Практикалық сабақтар: Ақша қаражаттары және олардың эквиваленттері. Тауарлы материалдық қорлар ece6i. Негізгі кұралдар ece6i. Негізгі кқралдардың баалануы. Heгізгi кұралдар амортизациясы ece6i. Жалдьщң негізгі түрлері. Материалды емес активтер ece6i мен олардьщ амортизациясы. Meншікті капиталдың eceбi. Бөлінбеген табыстьң қалыптасуы. Акционерлік капитал ece6i. Инвестициялар ece6i. Кұнды қағаздар нарығы. Дебиторлық қарыздар ece6i. Жабдьқтаушылар және мердігерлермен есеп айырысу. Қызметкерлермен еңбек ақысы бойынша есеп айырысу ece6i. Табыстар мен шығындарды тану және каржылык; нэәижелер ece6i. Каржылык. есеп беру. Қаржылык есеп берудің сипаттамасы, манызы және құрамы. Өндіргіш шьнындар eceбi және өнімнің өзіндікк кұнын калькуляциялау.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
«Экономика салаларындағы бухгалтерлік есеп» пәнін игерген студент экономиканың әр түрлі салаларында бухгалтерлік есептің ұйымдастырылуын, шаруашылық жүргізуші субъектілерде болған операцияларды бухгалтерлік үлгілерге түсіріп, кәсіпорынның балансын жасауды меңгере алады/емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Өнім мен қызметтер сапасын басқару және экономикасы.
|
Қысқартылған атауы
|
ӨҚСБжәне Э
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Кәсіпорын экономикасы», «Статистика», «Бухгалтерлік есеп және аудит»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты –студенттер кәсіпорын өнім мен қызметтерінің сапасын жоғарылатуының маңыздылығын білу керек.
|
Мазмұны
|
Лекция: Тауарлар және қызметтер сапасы түсінігі, мәні және кәсіпорынның бәсекеге қабілеттілігіндегі рөлі. Тауар сапасының белгілері және көрсеткіштері. Нгеізгі принциптері және стандарттау формалары мен әдістері. Стандатрттау жүйесі және қадағалау қызметін ұйымдастыру.
Практикалық сабақтар: Тауарлар мен қызметтер сапасының деңгейін бағалау әдістері. Сапаның оптимальды деңгейі және оны анықтау әдістемесі. Тауарлар сапасын бақылаудың формалары мен түрлері. Кәсіпорында өнім сапасын басқару жүйесін талдау. Сапаны басқарудағы жаңа стратегиялардың түрлері мен пайдалану жолдары.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Кәсіпорынның экономикалық қауіпсіздігі
|
Қысқартылған атауы
|
КЭҚ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Кәсіпорын экономикасы», жоғары оқу орындарының бағдарламасына сәйкес білім алу үшін студенттер әдебиеттермен, нормативтік және анықтамалық әдебиеттермен, мерзімдік басылымдар, статистикалық мәліметтермен, компьютермен жұмыс жасай білуі қажет.
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – болашақ экономисттерге экономикалық қауіпсіздік туралы нарық талаптарына сай қажетті кәсіптік білімдері мен тиімді шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Кәсіпорынның экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз етуде шаруашылық тәуекелдің орны мен ролі. Кәсіпорынның шаруашылық қызметіндегі шығындар. Кәсіпорынның экологиялық қауіпсіздігі. Экономикалық қауіпсіздік индикаторлары мен көрсеткіштері. Экономикалық қауіпсіздігінің техника-технологиялық негіздері. Фирманың коммерциялық құпиясын сақтау және қорғау қажеттілігі және механизмдері. Экономикалық қауіпсіздігінің ақпараттық аспектілері. Экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің құқықтық негіздері. Кәсіпорынның экономикалық қауіпсіздік қызметін ұйымдастыру. Кәсіпорынды дағдарысқа қарсы басқару стратегиясын қалыптастыру.
Практикалық сабақтар: Ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселелері. Экономикалық қауіпсіздігінің мақсаттары мен міндеттері. Экономикалық қауіпсіздік жүйесінің субъектілері мен объектілері. Кәсіпорынның экономикалық қауіпсіздігінің жүзеге асуы және дамуының негіздері. Мүдделер мен экономикалық басымдықтар. Шаруашылық тәуекел түсінігі. Тәуекелдердің түрлері мен жіктелуі. Тәуекелден болатын ығындар, олардың жіктелуі. Тәуекелді төмендету әдістері. Экономикалық қауіпсіздіктің шекті деңгейін анықтайтын көрсеткіштер, критерийлер мен индикаторлар.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Студент нарықтық жағдайда өз бетінше экономикалық тиімді шешімдер қабылдай алу үшін қажетті білімдерді қалыптастыру керек, ол үшін экономикалық қауіпсіздікке әсер ететін факторларды білуі қажет /емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Кәсіпорынның сыртқы экономикалық іс-әрекеті
|
Қысқартылған атауы
|
Кәс. СЭІ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Кәсіпорын экономикасы», «Статистика», «Бухгалтерлік есеп және аудит»
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – кәсіпорынның сыртқы экономикалық түрлі аспектілерімен шет ел ұйымдары мен фирмаларын таныстыру, сонымен бірге кәсіпорынның сыртқы экономикалық қызметін зерттеу ,экспорт және импорт көлемінің өзгеруі, елді қажетті ресурстармен қамтамасыз ету (шикізат, энергия және т.б),экспотр және импорт бағаларының қатынасын өзгеруі ,тікілей маркетингпен айналысатын елдерді анықтау,кәсіпорынның сыртқы экономикалық есебін және қаржы көздерін анықтау.
|
Мазмұны
|
Лекция: Қазақстан сыртқы экономикасының іс- әрекет үйымның басқаруы. Қәсіпорының сыртқы экономикалық іс-әрекетінің ұйымның басқару деңгеиі. Сыртқы экономикалық қызметі іске асырып жүрген кәсіпорындар құрлымы. Кәсіпорының сыртқы экономикалық қызметін сараптау. Сыртқы экономикалық қызметтегі операциялар түрлері. Кәсіпорынның сыртқы экономикалық қызметінің бағ құрлымының стратегиясы және ерекшеліктірі. Қәзіргі экономикалық бірлескен кәсіпорындар. Сыртқы экономикалық іс- әрекітінің есебі. Сыртқы экономикалық іс- әрекетінің сақтандыруы. Сыртқы нарыққа шығудығы кәсіпорынның жұмысы. Сыртқы экономикалық іс- әрекітінің технологиялық коммерциялық нысандары. Халыаралық биржалардағы саудадағы аукцион, комерциялық операциялар. Сыртқы экономикалық іс- әрекетінің жалға беру операцииясы.
Практикалық сабақтар: Кәсіпорының сыртқы экономикалық іс-әрекеттінің ролі. Кәсіпорының сыртқы экономикалық іс-әрекеттінің негізгі мақсаттары мен міндеттері. Сыртқы сауда қызметінде қатысатын экспорт-импорт операцияларын іске асырып жүрген кәсіпорындар,ұйымдар фирмаларды топтау Өнім өндіретін тауар өндіруші кәсіпорындар. Кәсіпорынын шаруашылық қызметінің ағымдагы нәтижелерін талдау және сыртқы экономикалық тиімділігін анықтау. Сыртқы сауда ұйымдарының тәжірибесінде тауарларды сатып алу операциялары, ғылыми – техникалық өнімді сатып алу операциялары. Экспорт және импортты келісім шарттардың бағалары, әлемдік бағалар негізінде бекітілуі. Нарықтағы бағаларды анықтау әдістері. Бірлескен кәсіпорындарының классификациясы, этапы, құрлымы, мазмұны. Лицензиялық келісім шартқа дайындау, қол қоюы, кооперациялық келісімдерге шешімдердің нысандарын анықтау.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты оқып аяқтаған соң кәсіпорыннның сыртқы экономикалық іс әрекет пәнінен оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын сыртқы экономикасы экономикалық қызметінің баға құрылымының стратегиясы және ерекшеліктері тәжірібелік мәселелерді меңгеретін болады/емтихан
|
Пәннің аталуы
|
Жылжымайтын мүлік экономикасы
|
Қысқартылған атауы
|
Жылжым.мүлік экономикасы
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Менеджмент негізі», «Менеджмент», сияқты пәндерді оқып білу керек.
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – кәсіпкерлік істің маңызды ортасы ретінде алынған қозғалмайтын мүлік нарығының қызмет етуінің теориясы мен тәжірибесін меңгеру.
|
Мазмұны
|
Лекция: Қозғалмайтын мүліктің түсінігі, негізі мен негізгі мінездемелері.Қозғалмайтын мүліктің түрлері. Бөлінетін және бөлінбейтін қозғалмайтын мүліктер. Қозғалмайтын мүліктің географиялық тұжрымдамасы. Қозғалмайтын мүліктің экономикалық тұжырымдамасы. Құқықтық деңгейдегі қозғалмайтын мүлік. Қозғалмайтын мүліктің әлеуметтік ролі. Қозғалмайтын мүліктің негізгі типтері. Тұрғын үй қоры. Тауар ретінде алынған тұрғын үй қозғалмайтын мүлкі. Тұрғын үйге жатпайтын қор. Қозғалмайтын мүліктің базалық нысаны. Қозғалмайтын мүліктің құқықтық негіздері. Қозғалмайтын мүлік нарығы. Қозғалмайтын мүлік нарығын басқару. Қозғалмайтын мүлік бағасының түрлері. Қозғалмайтын мүлік бағасына әсер етуші факторлар. Қозғалмайтын мүлікті бағалау жолдары. Бағаланатын объектінің қорытынды бағасын анықтау. Жер телімдерін бағалаудың негізгі ережелері. жерді бағалау тәсілдері.
Практикалық сабақтар: Қозғалмайтын мүлік экономикасының негізгі ұғымдары мен анықтамалары
Қозғалмайтын мүліктің құқықтық негіздері. Қозғалмайтын мүлік нарығы. Қозғалмайтын мүлік нарығын басқару . Қозғалмайтын мүлік бағасының түрлері . Қозғалмайтын мүлік бағасына әсер етуші факторлар. Қозғалмайтын мүлікті бағалау жолдары. Қозғалмайтын мүлікті бағалау ерекшеліктері. Шығындық тәсіл. Бағаланатын объектінің қорытынды бағасын анықтау. Жерді пайдалану ерекшеліктері. Экономикалық категория ретіндегі Жер. Жерді қорғау. Жер телімдерін бағалаудың негізгі ережелері.
Жерді тиімді пайдалануды талдау. Жерді бағалау тәсілдері.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
экономиканың әр саласында, әртүрлі орта мен басқару деңгейлерінде жұмыс істейтін болашақ экономистерге жеке және заңды тұлғалардың қозғалмайтын мүліктерімен байланысқан экономикалық процестер туралы және осы ортаның тиімділігін қамтамасыз ететін жүйеленген мәліметтерді талдау арқылы теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін болады.
|
Пәннің аталуы
|
Өндіріс экономикасы
|
Қысқартылған атауы
|
ӨЭ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері:
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты– Өндірісте төмен шығындармен ең тиімді нәтижелерге жеткізетін объективті экономикалық заңдардың, шарттардың және факторлардың пайда болуын және әсерлерін зерттеу.
|
Мазмұны
|
Лекция: Өндірістің салалық құрылымы. Өндірісті басқаруды ұйымдастыру. Өндірісті топтастыру және өндірістегі кәсіпорындардың мөлшерлері. Өндірістегі мамандандыру және кооперациялау. Өндірісті орналастыру. Өндірістің ресурстары. 2003-2015 жылдарына арналған ҚР индустриялық – инновациялық даму стратегиясы бойынша ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін көтеруді мемлекеттік реттеу шаралары. ҚР қаржы-бюджеттік саясаттың мақсаты.
Практикалық сабақтар:.ҚР салалық экономиканың басекеге қабілеттілігі. Өнеркәсіптің салалық структурасы. Өндірісті басқаруды ұйымдастыру. Кәсіпорындарды топтастыру және орналастыру. Кәсіпорындарды мамандандыру және кооперациялау. Өндірісті орналастырудың ұтымды белгісі. Кооперациялау деңгейін сипаттайтын көрсеткіштер. Өндіріс ресурстары. Өндірістік сектордың минералды-шикізат базасы.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курс оқу нәтижесінде студенттер нарықтық экономика жағдайындағы өндірісте экономикалық іс-әрекет туралы мәселелер бойынша білімдерге ие болуы керек- салалық мамандандыруды ескере отырып. Өндірісте экономикалық талдауды пайдалануды үйрену.
|
Пәннің аталуы
|
Салалық экономика
|
Қысқартылған атауы
|
Салалық экон.
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, таңдау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық– 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері:
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – ҚР экономикалық іс-әрекет түрлерінің классификациясын зерттеу, салалық экономиканың заңдылық базасын зерттеу, салаға тиісті үдерістерді қарастыру (технологиялық, еңбектік, ұйымдастырушылық – құқықтық);
|
Мазмұны
|
Лекция: Макроэкономикалық және микроэкономикалық, салалық және аймақтық басқару.Макроэкономикалық және микроэкономикалық басқарудың мәні, мақсаты. Экономиканың салалық структурасы, материалдық өндіріс саласына және әлеуметтік- мәдениеттік салаларға бөлінуі. Өндірістің сипаттамасы, рөлі, өндірістік іс-әрекеттің мазмұны. Ауыл шаруашылықтың және рман шаруашылықтың сипаттамасы, техникалық базасы, кадрлық құрамы, соңғы 5 жылдағы даму көрсеткіштері. Сала ерекшеліктері, қызмет етудің көрсеткіштері. ҚР құрылыс, технологиялық үдерістің, техникалық базасының, кадрлық құрамының ерекшеліктері. ҚР экономикасының дамуындағы құрылыстың рөлі. Сауданың рөлі мен мақсаттары. Сауда саласы экономикасының ерекшеліктері. Ғылым мен білім және мемлекеттік басқару, материалды-техникалық базасының ерекшеліктері. Денсаулық сақтау экономика саласы ретінде, оның қазіргі жағдайы. ҚР десаулық сақтау экономикасының жалпы мәселелері. Тұрғын үй коммуналдық шаруашылық, материалды-техникалық базасының ерекшеліктері, экономикасының даму көрсеткіштері.
Практикалық сабақтар: Экономиканың салалық структурасының көрсеткіштерін талдау, ҚР дамуының индустрия-инновациялық стратегиясымен байланысы. ӨҚО өндірісінің қазіргі жағдайы, 2003-2015 жылдарына ҚР дамуының индустрия-инновациялық стратегиясымен байланысы. ҚР ауыл шаруашылық кәсіпорындарының негізгі көрсеткіштерін талдау. ҚР және ӨҚО білім беру саласы дамуының негізгі көрсеткіштерін талдау. Білім беру саласының даму жолдары, ҚР және ӨҚО білім беру саласының көрсеткіштері.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Экономиканың структурасын, материалдық өндірістің және әлеуметтік салаларының байланысын, өндірістің, ауыл шаруашылықтың, көлік қызметінің, құрылыстың, сауданың ерекшеліктерін білу қажет. Одан басқа студент ҚР экономикасының индустрия-инновациялық дамуының материалдық базаға, кадрлар құрамына, салалардың табысына әсерін көре білуі керек.
|
Пәннің аталуы
|
Өндірістік саланың экономикасы
|
Қысқартылған атауы
|
ӨСЭ
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6- семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция –15, практикалық – 15, ОСӨЖ – 30, СӨЖ –30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 - кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономикалық теория», «Менеджмент».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Өндірістік сектор салаларындағы объективті экономикалық заңдарын, талаптары мен факторлардың әрекетімен, еңбектің ұтымды шығындары барсындағы қалыптасқан қорытынды түйіндерінің жоғарғы жетістіктерге жетуін қамтамасыз етуді зерттеу негізінде студенттердің экономикалық ой-өрісін дамыту болып табылады.
|
Мазмұны
|
Лекция: Қазақстандағы өндірістік сфераның салалық құрылымының бәсекеге қабілеттілігі. Өндірістік секторының салалық құрылымы және сала тұралы түсінік. Өндірістік салада индустрия-инновациялық кластерлерді дамыту. Өндірістік салада аймақтық маманданған кластерлерді басқару және орналастыру. Диверсификациялауды ынталандыру және экономиканың шикізат емес салаларды дамыту. Өндірістік сфераның басқаруын ұйымдастыру. Экономиканың өндірістік секторын орналастыру. Мамандандыру туралы түсінік және ғылыми-техникалық прогрессті дамыу үшін оның маңызы. Кооперациялаудың мәні, түрлері және нысандары. Өндірісті шоғырландыру туралы түсінік. Қазақстан Республикасындағы тік-сызықты интеграциялық корпоративтік құрылымдарды жасау. Экономиканы дамыту үшін шикізат және отын-энергетикалық ресурстар маңызы. Ұлттық экономиканы диверсификациялау. ҚР қаржы-бюджеттік саясаттың мақсаты. Ұлттық қордың экономиканың теңгерімді дамуын және экономиканың қызып кету кауіпін төмендетуді қамтамасыз ететін макроэкономикалық реттеуші ретіндегі рөлі.
Практикалық сабақтар: Бәсекеге қабілеттілік – макро - , мезо-, микродеңгейі. 2003-2015 жылдарына арналған ҚР индустриялық – инновациялық даму стратегиясы бойынша ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін көтеруді мемлекеттік реттеу шаралары. Өндірістік секторды орналастыруға әсер ететін факторлар бойынша салалардың топтастырылуы. Мамандандырылган кәсіпорындардың негізгі артықшылықтары мен кемшіліктері. Өндірісті шоғырландыру және кәсіпорындар мөлшері. Өндірістік саладағы бірлестіру. Өндірістік сектордағы салалардың ресурстары. ҚР ұлттық экономиканы дамытудың инвестициялық-инновациялық стратегиясы. ҚР өндірістік саладағы қаржы-бюджеттік саясаты.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты игерген студенттер салалық мамандыру ерекшеліктерін ескере отырып нарықтық экономика жағдайында өндірістік салада экономикалық қызмет сұрақтарын білуі керек, және өндірістік сектордағы салалардың қалыптастыру қызметін экономикалық талдауын жүргізуді дағды болуы керек. /емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Экономикалық мәліметтерді талдау және болжау
|
Қысқартылған атауы
|
ЭМТжәне Б
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6- семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция –15, практикалық – 15, ОСӨЖ – 30, СӨЖ –30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 - кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономикалық теория», «Экономисттерге арналған математика», «Статистика», «Эконометрика», «Информатика».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Экономист-студенттерге бүгінгі таңдағы микро- және макроэкономика деңгейіндегі шешім қабылдау және әлеуметтік экономикалық дамуды болжау үшін экономикалық көрсеткіштерді талдаудың негізгі әдістерін көрсету.
|
Мазмұны
|
Лекция: Статистикалық және регрессиялық талдау. Уақыт қатарының талдауы. Уақыт қатарының болжамдары. Болжамның адаптивті жәнемультипликативті әдістері. Авторегрессиялық модель. Жылжымалы орта әдісі. Уақыт қатарының модельдерімен болжам жасау. Көпөлшемді статистикалық талдау. Көпөлшемді кеңістікке ақпарат көрсету. Рангтік корреляция. Сапалық факторлардың әсерін дисперсиндық талдау. Рангтік әдістер. Негізгі факторлар әдісі.
Практикалық сабақтар: Мәліметтерді жинастыру. Кездейсоқ шаманың үлестірімділік заңының гипотезасын тексеру. Параметрлерді статистикалық бағалау. Уақыт қатарының компоненттері. Трендіні айқындау. Маусымдық және циклдік тербелістер. Экспоненциалдық өндеу. Божамның сенімділік интервалы. Қаржы нарығындағы волатильдік пен табыстылықты көру. Әлеуметтік-экономикалық үдерістерді болжау.Рангтік әдістер. Көпөлшемді жіктеулер және олардың классикалық модельдер. Өлшемсіз әдістер. Кластерлік талдау.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Курсты игерген студенттер экономикадағы мәліметтерді талдау принциптерін жете түсіну, кономикалық көрсеткіштерді болжаудың негізгі тәсілдерін, олардың статистикалық мәліметтердің заңдылықтарына байланысты модельдерін құру және болжаудың сенімділік интервалдарын анықтау арқылы болжам дәлдігін негіздеу әдістерін білуі қажет. /емтихан.
|
Пәннің аталуы
|
Құрылыс материалдар кәсіпорындардағы инновациялық қызметті басқару және экономикасы.
|
Қысқартылған атауы
|
ҚМКИҚБ және Э
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
6- семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Кәсіби пән, таңдау компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция –15, практикалық – 15, ОСӨЖ – 30, СӨЖ –30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 - кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: Жоғары оқу орындарының бағдарламасына сәйкес білім алу үшін студенттер әдебиеттермен, нормативтік және анықтамалық әдебиеттермен, мерзімдік басылымдар, статистикалық мәліметтер, компьютермен жұмыс жасай білуі қажет.
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
студенттердің құрылыс материалдары өндірісіндегі «инновация», «жаңалық», «инновацияның экономикалық тиімділігі» экономикалық ұғымдарымен танысуға және осы салада инновациялық қызметті басқару, ұйымдастыру сұрақтарына еркін бағытталуға, сондай-ақ Қазақстан Республикасында құрылыс материалдары өндірісіндегі инновациялық қызметті реттейтін заңды базаны оқып үйренуге мүмкіндік береді.
|
Мазмұны
|
Лекция: Ғылым, техника және инновация дамуының өзара байланысы. Ғылым және технолгия сферасындағы мемлекеттік мүдде-лер. ҒТП негізгі бағыттары мен олардың өзара байланысы. Ғылыми-инновациялық қыз-мет. Инновациялық және құрылымдық саясат интеграциясы. ҒТП түсінігі және элементтері. Инновациялық қызметтің ресурстық,интеллектуалдық,кадрлық потенциалы. Инновацияға мемлекеттің ықпалы. Инновациялық ұйымдар мен кәсіпорындардың жіктемесі және ғылымды ұйымдас-тыру формалары. Қазақстан Республи-касы заңдары:
«Авторлық және аралас құқық жөнінде», «Патенттік заң», «Ғылым жөнінде».
Практикалық сабақтар: Қазақстан Республикасының мемлекеттік ғылыми-техникалық саясатының негізгі қағидалары. Өндірісті инновацияны қолдануды ынталандыру. Инновациялық менджменттің қазіргі жағдайы мен дамуы
Инновациялық сферадағы мемлекеттік органдардың негізгі функциялары. Қорқайтарымы, қорсиымдылығы, қормен жабдықталуы. Кәсіпорынның айналым капиталын тиімді пайдалану.
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
студент құрылыс материалдары өнеркәсібінің инновациялық қызметінің экономика жүйесіндегі орны мен рөлі, экономикалық элементтерінің бір бірімен байланысы, ресурстарды тиімді пайдалану, кәсіпорының қызмет етуінің шаруашылық механизмін зерттеу арқылы инновацияны ендіру арқылы жақсы нәтижелер алуды біледі. /емтихан.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
