Куандыкова Сабина ФОК-300к
«Аяқталмаған сурет»
Мақсаты: оқушылардың қабылдауын, шығармашылық қабілеттерін және маториканы дамыту
Құрал-жабдықтар: қағаз және қарындаштар
Нұсқаулық: Балаларға аяқталмаған заттар бейнеленген парақтар беріледі.
Суретті аяқтап, суреті туралы айту ұсынылады.
«Фантастикалық гипотезалар»
Мақсаты: шығармашылық қиял мен сөйлеуді дамыту.
Құрал-жабдықтар:сөздер жазылған карточкалар
Нұсқаулық:Ойын үшін сізге 10 карточка дайындау керек: 5-зат есім және 5-етістік. Мысалы, бес картада – үстел, телефон, бағдаршам, қасық, темір;
ал қалғандары-ұшу, ойлап табу, сурет салу, армандау, дос болу. Карточкаларды екі топқа бөлеміз. Біреуінде-зат есімдер, екіншісінде-етістіктер.
Ойынның әр жаңа турының алдында карталар араласады.
Ойыншы қарамай, әр топтан бір карточканы алып, оларды " егер...болса не болар еді?» деген сұрақпен байланастыруы керек.
Сіз бұл ойынды әртүрлі тематикалар бере отырып ойната аласыз, мысалы: "біз адасып қалғанымызды елестетіп көріңізші", " Біз барлауда жүрміз деп елестетіңіз", "біз шөлді аралдамыз", " біз белгісізді планетаны аштық".
"Мен-сен"
Мақсаты: логикалық ойлауды, реакция жылдамдығын дамыту.
Құрал-жабдықтар: қосымша материалдар қажет емес.
Нұсқаулық: бала қарсыластың не туралы айтып жатқанын тез түсініп, оған дәл осылай жауап беруі керек. Мысалы,мұғалім: «мен-кемпірқосақпын!»Бала жауап беруі керек: «мен-күнмін». Тәрбиеші сөзін жалғастырады:"Мен-аспанмын". Бала: "мен-ұшақпын"деп жауап береді т.с.с.
«Түймелер»
Мақсаты: зейінді дамытуға көмектеседі
Құрал-жабдықтар.А4 парағы, түймелер
Нұсқаулық:Ойын екі адамға арналған. Бұл үшін әр түрлі түймелердің екі бірдей жиынтығын және екі ойын алаңын дайындаңыз Парақ
А4 форматындағы қағаздарды 4-6 үлкен ұяшыққа бөліңіз. Күрделілік болған сайын ұяшықтар саны көбейеді.
Түймелердің орнына сіз балалар ойын покерінен фишкалар ала аласыз.
Өзіңіздің және баланың алдына 1 ойын алаңын және бір түймелер жинағын қойыңыз. Өз алаңыңызға әр ұяшықта 1-ден тұратын 3 түйме қойыңыз. Сіз өз қалауыңыз бойынша ұяшықтарға орналастыра аласыз. Балаға түймелердің орналасуын есте сақтауға 20-30 секунд беріңіз.
20-30 секунд түймелері бар өріске қараңыз - олардың орналасуын есте сақтаңыз. Содан кейін парақпен өзіңіздің жағыңызды жабыңыз, түймелердің орналасуын қайталауын сұраңыз.
Тапсырманы орындағаннан кейін балаға өз комбинациясын ойлап табуға рұқсат етіңіз, сіз оны есте сақтайсыз.
Қиындаған сайын ойын алаңындағы түймелер мен сәйкесінше ұяшықтар саны қосылады.
«Пиктограмма»
Мақсаты: балалардың есте сақтау қабілетін дамыту
Құрал-жабдықтар: қағаз, қалам немесе қарындаш
Нұсқаулық:Балалар сіз ұсынған сөздер мен сөз тіркестерін сурет түрінде "жазып", содан кейін белгілі бір уақыттан кейін олардың суреттерін "оқып", оларды дұрыс есте сақтауы керек.
Балалардың "Жақсылық", "зұлымдық", "Бақыт" сияқты дерексіз ұғымдарды қалай салатыны немесе "Қуаныш", "ашу", "қайғы"эмоционалдық күйлері мен сезімдерін қалай бейнелейтіні қызық. Осы ұғымдарды өзіңіз де бейнелеуге тырысыңыз, Содан кейін баланың суреттерімен салыстырыңыз
Достарыңызбен бөлісу: |