Курс – 2 Семестр – 4

С.А.Маулетова

«__»__________ 2009ж.

Мәдениет және өнер институты

Театрлік-хореографиялық өнер және кітапханатану кафедрасы

Мәдени-демалыс жұмысы мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын

студенттерге арналған

Курс – 2

Семестр – 4

Барлығы – 45 сағат

1. Пәннің оқу әдістемелік кешені кредиттік оқу жүйесінде оқитын 1 курс студенттеріне арналған «Сценарийлік шеберлік негіздері» пәнінің оқу – әдістемелік кешені Шымкент, 2005, типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.

Келісілді: ОҮҰ және ОӘЖБ жетекшісі А.А.Какимова

(аты-жөні) (қолы )

“____“ _________ 200 ж. №__ хаттама

_________ С.С. Гусманов

Оқу тоқсаны 15 оқу аптасынан және 2 сынақ аптасынан тұрады.

Аптасына 1 кредит-сағат жоспарланады, оның әрбір кредит-сағат бір байланыс сағатынан ( дәріс) және оқытушының басқарумен жүретін студенттердің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ, СӨЖ)

Сабақтар	Өткізілу уақыты	Сабақтар	Өткізілу уақыты	Сабақтар	Өткізілу уақыты	Сабақтар	Өткізілу уақыты
Байланыс сағаты 1 (дәріс 1)	50 мин.		50 мин.	СМЖӨЖ 1 сағат	50 мин.	СӨЖ 1 сағат	50+50 мин.

Оқу жоспарынан көшірме:

Курс	Семестр	Кредит саны	Дәрістер	Семинарлар	ОЖСӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
2	4	1	15		15	15	45	емтихан

Кіріспе

Сценарийлік шеберлік негіздері пәні- мамандану өнер пәні болып табылады. Пән мәдени демалу жұмысын ұйымдастырушылардың әртүрлі іс- шаралар сценарийімен шығармашылық жұмыс жүргізу әдістерін меңгеруге, көркем және деректі материалдарды талдау қабілеттері мен дағдыларын қалыптастыруға лайықталған пән болып табылады.

Оқу барысында студенттің сценарийлік өнерге қатысты негізгі ұғымдарды танып-білуі, драматургиялық анализ жасау дағдыларын игеруі, курсқа арналған арнайы әдебиеттермен жұмыс істей алуы, этюд пен әңгіме, түрлі тақырыптарда монологтар жаза білуге, той-мерекелік, салт-дәстүрлік қызмет саласында сценарийлік талдау жасай білуге үйрету –пәннің басты міндеттері.

Бағдарлама қарапайынан күрделену принципіне қарай құрылған. Студент тақырып пен идеяны анықтайтын алғашқы сәттен бастап, сценарий жазу әдістемесінің барлық кезеңінен өтеді.

Пәннің түпкі мақсаты – студенттің биік талаптарға жауап беретін, сценарийлік әдістер қолданылған, түпкі идеясы табылған, аудитория ерекшелігін ескеретін, тілдік шеберлікке сүйенген әдеби сценарий жазуына қол жеткізу.

Сабақтың негізгі түрі лекциялық, практикалық және жеке сабақтар, студенттің өзіндік жұмысы, студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы болып табылады.

Бұл пән Мәдениеттану, Өнер тарихы пәндерінен алған мағлұматтарға сүйенеді. "Сценарийлік шеберлік негіздері" пәні арнайы кәсіби пәндер "Режиссура", "Шоу бағдарламаларды ұйымдастыру" пәндеріне мазмұндық, жаңа технологиялар арқылы бүгінгі күнге лайықтау мүмкіндігін туғызады.

Пән және оның алға қойған міндеттері. Тақырыптық жоспар мен бағдарлама, оның басқа пәндермен өзара байланысының сипаттамасы. Оқытудың түрі мен әдістемелері. Пәнді оқытудағы лекциялық, практикалық және жеке сабақтардың орны. Мәдени дем алу жұмыс қызметіндегі сценарийлік өнерге қатысты әдебиеттерге шолу.

«Сценариілік шеберлік негіздері» пәні болашақ мәдени тыныгу ісін ұйымдастырушылар үшін басты қажет пән болып табылады.

Қазіргі заман талаптарына сай мәдени тынығуды ұйымдастыру үшін жоғары білікті мамандардың жан-жақты болуы- өмір қажеттілігі.
Курстың мақсаты:

Болашақта мәдени тынығу ісін ұйымдастырушының түрлі іс шаралардың сценариін жазуға, сондай-ақ оның режиссурасы мен ұйымдастыруға қатысты білімдерін, қабілеттері мен дағдыларын қалыптастыру;

Студенті драматургия мен режиссураға қатысты негізгі ұғымдарды танып білуге, драматургиялық анализ жасау дағдыларын игеруге, курсқа арналған арнайы әдебиеттермен жұмыс істей алуға, топтық шаралардан бастап бұқаралық мереке түрлерін ұйымдастыра білуге аудиторияның әртүрлілігіне орай педагогикалық мақсатты тұжырымдай білуге үйрету.

“ Сценарийге қажетті материалдарды жинақтау әдістемесі. Материалдарды жинақтауға қойылатын басты талаптар. Материалдардың жаңашылдығы қағидасы.”

Шығармашылық жұмыстағы ең қажетті жағдай –ойлау мен зейінді дамыту, сюжеттік және айналмалы жағдайдағы ойындар, этюдтер, шығармадан үзінді қойылым қою,

Оқыту әдістемесі:

Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістермен өзіндік сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады