Курсы: , семестрі: Пәннің циклі: бп компоненті: тк



бет7/15
Дата18.04.2022
өлшемі126,28 Kb.
#139839
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
Байланысты:
ШТББӘ Силлабус
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
2. Оқыту әдістері
1) студенттердің оқыту үрдісіне рефлексивті көзқарасына негізделген оқытудың орталық объектісі ретінде қарастыратын оқыту әдісі;
2) біліктілікке бағытталған оқыту;
3) пікірталастар;
4) кейс-стади;
5) жобалар әдісі.


2. Cабақтың түрі мен кредиті бойынша оқу жоспарынан көшірме


Семестр

Апта саны

Сабақ түрлері бойынша сағаттардың бөлінуі

Бар-лық сағат

Қоры-тынды бақылау

Дәріс

Практ./
семинар/ студ. сабақ





Зертха-налық
сабақ

Жеке сабақ

Курстық жоба, жұмыс

БӨЖ

ОББӨЖ

5

15

20

30

-

-

-

50

50

150

Емтихан

Барлығы:

20

30

-

-

-

50

50

150






3. Курстың тақырыптық жоспары

Сабақтың түрі

Тақырыптар

Өткізу түрі

Оқыту нәтижелеріне
қол жеткізу тәсілдері
(бақылау түрі)

Сағат саны

1-модульдің аты: The theoretical-methodological and practical principles of foreign language teaching

1-ші апта

Дәріс

1-Тақырып: The theoretical-methodological and practical principles of foreign language teaching: the content of foreign lan­guage teaching in schools; teaching various aspects of the language and language skills

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика /семинар

The theoretical- methodological and practical principles of foreign language teaching
Methods of Foreign Language Teaching as a Science

Interpretation

Талдау

2

ОББӨЖ

The content of foreign lan­guage teaching in schools

Presentation

Жобаны қорғау

3

БӨЖ

The theoretical-methodological principles of foreign language teaching

To define the principles

Қорғау

3

The practical principles of foreign language teaching

Project

Жобаны қорғау

A fragment from school practice

Slide show, presentation

Қорғау

1-ші апта сағат саны

10

2-ші апта

Дәріс

2-Тақырып: Theme: Aims, content and Principles of Foreign Language Teaching

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/ семинар

Theme: Aims, content and Principles of Foreign Language Teaching

Interpretation

Талдау

2

ОББӨЖ

The influence of methods of foreign language teaching on the teachers’ preparation

Report

Жобаны қорғау

3

БӨЖ

The synthetic method

Analytical work

Қорғау

3



The Deductive method

Analytical work

Жобаны қорғау

The Inductive method: the grammar-translation method;
the direct method

Analytical work

Қорғау

The Inductive method: contemporary methods

Analytical work




2-ші апта сағат саны

10

3-ші апта

Дәріс

Theme: Main (Basic) Methodological concepts



Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/ семинар

Theme: Main (Basic) Methodological concepts



Interpretation

Талдау

2

ОББӨЖ

Give definition to the term “method”

Interpretation

Жобаны қорғау

3

БӨЖ

Methods of foreign language teaching and its relation to Pedagogy

Presentation

Қорғау

3

Methods of foreign language teaching and its relation to Psychology

Presentation

Жобаны қорғау

Methods of foreign language teaching and its relation to Linguistics

Presentation

Қорғау

Methods of foreign language teaching and its relation to Physiology

Presentation




Methods of foreign language teaching and its relation to Natural science

Presentation




3-ші апта сағат саны

10

4-ші апта

Дәріс

Theme: Teaching aids and teaching materials
Organizing Foreign Language Teaching Process for Individual Person

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Theme: Teaching aids and teaching materials



Interpretation

Талдау

2

ОББӨЖ

What is the level of language proficiency?

Interpretation

Жобаны қорғау

3

БӨЖ

What is peculiar for organizing foreign language teaching process for individual person?

Discussion

Қорғау

3

Name six levels of General English course

Discussion

Жобаны қорғау

When and how is the level of language of an individual determined?

Discussion

Қорғау

What do you know of each of these levels?

Discussion




3-ші апта сағат саны

10

5-ші апта

Дәріс

Тақырып: Methods of Foreign Language Teaching: the Method of Demonstration, Explanation, and Visualization: The systems which make use of the Visualization by Demonstration paradigm allow users to provide visual demonstrations of incremental changes to the visualization as a method for user interaction.

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Methods of foreign language teaching: the method of demonstration, explanation, and visualization

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

The structural-functional approach of FLT

Presentation

Талдау

3

БӨЖ

Activity arises under certain conditions

Report

Жобаны қорғау

3

Involving students in the act of communication

Project

Қорғау

The principle of visualization

Project

Жобаны қорғау

The principle of individualization

Project

Қорғау

5-ші апта сағат саны

10

6-шы апта

Дәріс

Theme: Contemporary Methods of foreign language teaching



Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Theme: Contemporary Methods of foreign language teaching



Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

What is the difference between teaching aids and teaching materials?

Analytical work

Талдау

3

БӨЖ

Non-mechanical aids of teaching

Case study

Жобаны қорғау

3

Mechanical aids of teaching

Case study

Қорғау

Various kinds of teaching materials

Case study

Жобаны қорғау

6-шы апта

10

7-ші апта

Дәріс

Methods of Foreign Language Teaching. Contemporary Methods

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Methods of Foreign Language Teaching. Contemporary Methods

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Video production as a tool for teaching students both listening comprehension and cultural knowledge.

Presentation

Талдау

3

БӨЖ

What are the advantages of video players as a tool for teaching students?

Discussion

Жобаны қорғау

3

Is the video players useful for lower level students?

Discussion

Қорғау

What kind of activity will be more efficient for lower level students?

Discussion

Жобаны қорғау

7-ші апта

10

2-модульдің аты: Teaching Communication

8-ші апта

Дәріс

Methods of Investigation of Foreign Languages Teaching Methods

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/ семинар

Methods of Investigation of Foreign Languages Teaching Methods

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Components of the structure of oral language activity

Project

Талдау

3

БӨЖ

Psycho-linguistics states of the structure of oral language activity: motive & communication

Discussion

Жобаны қорғау

3

Psycho-linguistics states of the structure of oral language activity: means & condition

Discussion

Қорғау

Psychological characteristic of Speech

Discussion

Жобаны қорғау

8-ші апта

10

9-шы апта

Дәріс

Theme: The Teaching of Pronunciation

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Theme: The Teaching of Pronunciation

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

The most common difficulties pupils have in assimilating grammar material

Report

Талдау

3

БӨЖ

The importance of grammar in learning FL.

Discussion

Жобаны қорғау

3

The most common difficulties pupils have in assimilating grammar material

Discussion

Қорғау

Types of exercises for the assimilation of grammar

Analytical work

Жобаны қорғау

9-шы апта

10

10-шы апта

Дәріс

The Importance of Grammar in Learning a Foreign Language

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Theme: Teaching Grammar



Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Principals of The Lexical Approach

Presentation

Талдау

3

БӨЖ

What kinds of practice can educators offer so that students master the meanings of new words rather than simply memorizing them?

Discussion

Жобаны қорғау

3

Make a list of Dos & Don’ts for Teaching Vocabulary

Analytical work

Қорғау

10-шы апта

10

11-ші апта

Дәріс

The Importance of Teaching Vocabulary, its role and Syllabus Requirement

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

The Importance of Teaching Vocabulary, its role and Syllabus Requirement

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Language as a means of communication

Presentation

Талдау

4

БӨЖ

The principal features of the Communicative Approach.

Case study

Жобаны қорғау

4

A brief introduction to the common European framework

Presentation

Қорғау

Finding the right materials and using technology in language teaching

Discussion

Жобаны қорғау

11-ші апта

12

12-ші апта

Дәріс

Teaching Listening Comprehension
Problems for Discussion



Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Teaching Listening Comprehension
Problems for Discussion



Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

The reason of why listening comprehension is considered to be a fundamental and important skill in language learning.

Analytical work

Талдау

3

БӨЖ

The reasons for listening.

Discussion

Жобаны қорғау

3



Post-listening work

Discussion

Қорғау

While teaching listening, a teacher should … (complete the rule / task)

Discussion

Жобаны қорғау

Make a list of listening situations for a learner

Individual work

Қорғау

12-ші апта

10

13-ші апта

Дәріс

Reading as an aim and a means of teaching and learning a foreign language

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Teaching Reading in Secondary Schools

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Training in penmanship is made learning writing much more easier than training in spelling

Presentation

Талдау

3

БӨЖ

The difficulties pupils have in learning to write English

Discussion

Жобаны қорғау

3

How to teach writing

Presentation

Қорғау

13-ші апта

10

14-ші апта

Дәріс

Teaching Writing in a Secondary School Problems for Discussion

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Teaching Reading

Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

Silent reading. Reading aloud.

Presentation

Талдау

3

БӨЖ

The reasons for writing.

Discussion

Жобаны қорғау

3

Name the methods concerning teaching reading

Discussion

Қорғау

While teaching listening, a teacher should … (complete the rule / task)

Discussion

Талдау

Make a list of reading situations for a learner

Individual work

Жобаны қорғау

14-ші апта

10

15-ші апта

Дәріс

Teaching Speaking in English
The Most Difficulties of Teaching Speaking a Foreign Language

Zoom program

Сұрақ-жауап

2

Практика/семинар

Teaching Speaking in English



Interpretation

Сұрақ-жауап

2

ОББӨЖ

New approaches of FL teaching

Presentation

Жобаны қорғау

3

БӨЖ

Traditional method

Discussion

Жобаны қорғау

3



Modern methods of FL teaching

Discussion

Қорғау

International E-mail projects

Discussion

Талдау

15-ші апта

10




Дәріс

30

Практика/семинар/лаборатор.

20

ОББӨЖ

50

БӨЖ

50

Барлығы

150





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет