М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін»
Жаратылыстану-математикалық
факультет деканы
________ А.Медешова
«__»__________ 200 ж.
Жаратылыстану-математикалық факультет
«Зоология және экология» кафедрасы
«Омыртқасыздар зоологиясы»
курсының бағдарламасы
«Биология» 050113 мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын
студенттерге арналған
Омыртқасыздар зоологиясы
(пәннің атауы)
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Курс – 1
Семестр – 2
Кредит саны - 3
Дәріс – 20 сағат
Практикалық сабақ– 25 сағат
Оқытушының жетекшілігімен
студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 45 сағат
СӨЖ – 45 сағат
Емтихан – 2 -ші семестрде
Барлығы – 135 сағат
Орал 2010 ж.
Пәннің оқу әдістемелік кешені «Зоология» , А. 2005
(типтік бағдарлама атауы, қаласы, жылы)
типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.
Құрастырушы(лар): аға оқытушы Қ.Болатова
(аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі)
« Биология және экология» кафедрасының отырысында қарастырылды
“___” ________________20 ж. № ___ хаттама.
Кафедра меңгерушісі___________ Г. Қайсағалиева
(қолы) (аты-жөні)
Жаратылыстану-математикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды
“___” ___________ 200_ ж. № __ хаттама.
Жаратылыстану-математикалық факультетінің
оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы _________ ___________
(қолы) (аты-жөні)
ТИПТІК ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Курс бағдарламасына (Sillabus) 2010/ 2011 оқу жылында енгізілген өзгертулер мен толықтырулар.
Курс бағдарламасына келесі өзгертулер (толықтырулар) енгізілді:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Курс бағдарламасы «Биология және экология» кафедрасының отырысында қарастырылып мақұлданды.
“__” ________ 20 № ____ хаттама.
Кафедра меңгерушісі ___________ Г.С. Қайсағалиева
(қолы) (аты-жөні)
Жаратылыстану-математикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді
“___” ___________ 200_ ж. № __ хаттама.
Жаратылыстану-математикалық факультетінің
оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы ______ ____________
(қолы) (аты-жөні)
1. «Зоология» пәнінің типтік оқу бағдарламасы Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің «Білім» тобындағы мамандықтар бойынша Оқу-әдістемелік секциясы жасаған және ұсынған.
ҚР Білім және ғылым министрлігінің 22.06.2006ж., Республикалық жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім жөніндегі Кеңес жиналысының Хаттама шешімімен бекітілген және пайдалануға рұқсат етілген.
Университет кітапханасы, «Биология және экология» кафедрасында сақталады.
2. Оқытушы туралы мәлімет
Оқытушының аты жөні, ғылыми дәрежесі, жұмыс орны т.б.
Болатова Қанжан Беймухановна – аға оқытушы
Офис: кафедра атауы «Биология және экология»
Мекен жайы: БҚМУ № 5 оқу ғимараты, Достық даңғылы 121, №11 кабинет
Жұмыс телефоны: 50-35-49
Пән туралы мәлімет
Пән атауы: «Омыртқасыздар зоологиясы»
Оқу тоқсаны 15 оқу аптадан және 2 сынақ аптасынан тұрады.
Бір аптада 3 кредит-сағат, әр кредит-сағат бір - байланыс сағаттан (дәріс немесе практика), екі - лаборатория жұмыс сағаты, үш сағат - оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), үш сағат - студенттің өзіндік жұмсынан (СӨЖ) тұрады.
Кредиттің аптаға бөліну кестесі
Сабақ
|
Өткізу уақыты
|
Сабақ
|
Өткізу уақыты
|
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Байланыс сағаты – 1 (1 дәріс)
|
50 мин
|
(лабора
ториялық сабақ )
2 сағ
|
50+50 мин
|
ОЖСӨЖ -3 сағ
СӨЖ-3 сағ
|
50+50+50 мин
50+50+50 мин
|
Кредит саны - 3
Өту орны : № 5 оқу ғимараты , сабақ кестесі бойынша
Оқу жоспарынан көшірме
Курс
|
семестр
|
Кредит саны
|
Дәрістер
|
Лабора
тория сабағы
|
ОЖСӨЖ
|
СӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау түрі
|
1
|
2
|
3
|
20
|
25
|
45
|
45
|
135
|
емтихан
|
Кіріспе
Биология ғылымдар саласында «зоология» іргелі пәндердің бірі. Зоология – жануарлар ағзасының құрылысы, биологиясы, экологиясы, көптүрлілігі туралы нақтылы материал беріп, көптеген ғылымдар саласының негізі болып келеді: адам және жануар физиологиясы, гистология, цитология, жеке даму биологиясы, салыстырмалы эмбриология, биофизика, этиология, экология, биоценология, биогеография, генетика, салыстырмалы анатомия, паразитология, гидробиология, палеозология, эволюциялық ілім, медицина, ауыл шаруашылығы т.б. Жануарлардың алуан түрлілігін, систематикасын, онтогенезін, шығу тегін, филогенезін зерттеп органикалық дүние эволюциясы, оның заңдылықтарын зерттеуге материал болады.
Жерде тіршіліктің ұйымдасу деңгейін және оның эволюциясын зерттеуде зоологияның маңызы ерекше. Зоология курсы Омыртқасыздар зоологиясы және омыртқалылар зоологиясы болып екіге бөлінеді.
Омыртқасыздар зоологиясының мақсаты:
Омыртқасыз жануарлардың көптүрлілігі, морфофизиологиялық ерекшеліктері, шығу тегі, биологиясы, эволюциясы, қазіргі экожүйедегі орны, таралуы, биосферада және адам өміріндегі маңызы туралы білім қалыптастыру. Сонымен қатар олардың өнімділігін арттыру, тиімді пайдалану және табиғаттағы қорын сақтау.
Зоологияның міндеттері:
Студенттер жануарлардың ұйымдасу деңгейін, олардың эволюциялық- тұрғысынан танып-білу:
- жануарлардың түрлік құрамы және олардың филогенетикалық байланысы, әрбір типтің ұйымдасу ерекшелігі, тіршілік процестері және экологиясымен танысу. Олардың табиғи экожүйедегі ролін анықтау.
- өсіп-өну және онтогенез, таралуы, негізгі таксономиялық топтардың маңызы, систематикасы, ірі топтардың филогениясы;
- студенттердің өз бетімен жануарларды анықтау, морфологиялық зерттеу және лабораториялық жануарларды бақылау әдістерін меңгеруге тиісті;
- ғылыми зоологиялық терминдерді меңгеру;
- лабораториялық құралдармен жұмыс жасап үйрену, өз бетімен жұмыс жасауға дағдылану;
- Әлем, ҚР , облыс жануарларының көптүрлілігін сақтау, сирек, және жойылу қаупіндегі түрлерді қорғау, ғылыми негізде ұтымды пайдалану, табиғат байлықтарын көбейту шараларын меңгеру.
- студенттердің дүниетанымдылығын арттыру, диалектико-материалистік көзқарасын қалыптастыру
Пререквизиты
ЖОО-да студенттер омыртқасыздар зоологиясы курсын меңгеру кезінде мектепте биологиядан алған білімдеріне және 1 семестрде өткен Ботаника курсына сүйенеді.
Постреквизиты
Кейінгі биология ғылым салаларын түсінуге омыртқасыздар зоологиясы базалық пән болып есептеледі. Алған және қалыптасқан білімдері, біліктері және дағдылары болашақта мектеп, колледж оқушыларын оқыту кезінде практикалық іс-әрекеттерінде қолданылынады.
Зоологиялық білім табиғи экожүйе – көптүрлілігін, сирек және жойылып кету қаупіндегі жануарлар түрін сақтау, қорғау, қалпына келтіру, кәсіптік түрлерді тиімді пайдалану, биотехнологияда, өсімдік зиянкестерімен күрес шараларын ұйымдастыру, т.б. іс-әрекеттерді жүргізуде қажет.
Оқыту методологиясы:
Оқу процесі кредиттік жүйе бойынша негізінен дәріс, лабораториялық сабақ, ОЖСӨЖ, СӨЖ түрінде жүргізіледі. Оқу материалының мазмұны нәтижесінде қалыптасқан ұғым практика жүзінде бекітіледі.
Студенттердің білімі ауызша сұрақ, тесталық тапсырма, зоологиялық есептер шығару, кестелер толтыру, реферат жазу, хабарламалар және белгілі тақырыптар бойынша баяндамалар дайындау, оларды қорғау, аралық бақылау тапсырмаларын орындау, т.б. тексеріледі.
Сабақ мазмұны мен кестесі
Достарыңызбен бөлісу: |