Сабақ көрнекілігі: бейнебаян, слайд
Сабақ түрі: тәжірибелік
Пән аралық байланыс: Қолданбалы есептерді шығару арқылы практикада өмірде қолдана алу
Сабақтың әдіс- тәсілдері:баяндау, түсіндіру, сын тұрғысынан ойлау;
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин.) Оқушылармен сәлемдесу; түгелдеу; оқу құралдарын тексеру, аудитория тазалығына мән беру, журналды толтыру;
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру (5 мин) Тақырыбы: Көбейткіштерге жіктеу әдісі арқылы бір айнымалысы бар көпмүше түбірлерін табу. Безу теоремасы. Горнер схемасы
Жоспар: Көбейткіштерге жіктеу әдісі арқылы бір айнымалысы бар көпмүше түбірлерін табу. Безу теоремасы. Горнер схемасы
