9.3D
Закономерности наследственности и изменчивости
(9 часов)
|
Закономерности наследования признаков, выявленные
Г. Менделем. Гибридологический метод изучения наследственности
|
9.2.4.1 - оценивать роль исследований Г. Менделя в становлении и развитии генетики
|
Чтение и составление концептуальной таблицы, на основе чтения и обсуждения научных статей о закономерности и изменчивости в природе.
Формативное оценивание № 5 по навыкам чтения и анализа научной информации.
Индивидуальная работа в тетради.
Формативное оценивание №6 по тесту на знание и понимание
Законов доминирования и расщепления.
СОР – комплексный тест:
- объяснение фаз клеточных циклов;
- сравнительный анализ митоза и мейоза;
- тест с вариантами ответов по Законам.
|
Цитологические основы генетических законов наследования. Закон чистоты гамет и его цитологическое обоснование. Moно- и дигибридное скрещивание. Закон доминирования. Закон расщепления.
|
9.2.4.2 - обосновывать цитологические основы моногибридного скрещивания и решать задачи на моногибридное скрещивание;
9.2.4.3 - обосновывать цитологические основы дигибридного скрещивания и решать задачи на дигибридное скрещивание
|
Взаимодействие аллельных генов: полное и неполное. Явление доминирования признаков.
Понятие анализирующего скрещивания и его практическое значение.
|
9.2.4.4 - сравнивать полное и неполное доминирование;
9.2.4.5 –оценивать значение анализирующего скрещивания
|
Создание кейсов для дебатов по темам:
Важные открытия в генетике: добро или зло.
Человеческие открытия в биологии для спасения жизни самого человека
Ценности в изучении генетики человека
Формативное оценивания №7 по подбору аргументов каждого кейса.
|
Генетика пола. Генетический механизм определения пола. Наследованиесцепленное с полом.
Гемофилия и дальтонизм.
|
9.2.4.6 - описывать теорию определения пола;
9.2.4.7 - составлять схему, объясняющую роль хромосом в определении пола
|
Закономерности наследования групп крови у человека.
Резус-фактор.
|
9.2.4.8 - объяснять механизм определения и наследования групп крови человека
|
Генетика человека. Методы изучения наследственности у человека. Предупреждение наследственных заболеваний человека. Составление генеалогического древа человека.Моделирование «Составление родословной человека».
|
9.2.4.9 - характеризовать основные методы изучения генетики человека;
9.2.4.10 – составлять генеалогическое древо
|
Современные сельскохозяйственные технологии для повышения урожайности.
Новые альтернативные пути ведения высокопродуктивного сельского хозяйства
|
9.2.4.11 - изучать использование современных сельскохозяйственных технологий для повышения урожайности культурных растений на основе местного региона
|
Посещение ботанического сада.
Формативное оценивание №8 по письменной .рефлексии
СОР – комплексный тест по техническим спецификациям PISA
|
|
