11. ОБСӨЖ – тақырыптары мен жоспары
№
|
Тапсырманың тақырыбы мен жоспары
|
Сағ саны
|
Бақылау түрі
|
Әдебиеттер
|
1
| Кіріспе
1.Географиялық қабықша туралы түсінік
2.Жалпы жертану пәнінің мақсаттары мен міндеттері
|
1
|
Консультация
|
1,2,6,7,10
|
2
| Жер планетасы физикалық географияның зерттеу нысаны ретінде
1.Жердің пішіні мен мөлшерлік көрсеткіштері.
2.Жердің өз осінен және Күнді айнала қозғалуы
|
1
|
Консультация
|
2,6,9,16,18
|
3
| Жер планетасы физикалық географияның зерттеу нысаны ретінде
1.Күн системасы
2.Кометалар
3.Әлем дүниесі
|
1
|
Үй жұмысы
|
3,6,8,11,15
|
4
| Жер планетасы физикалық географияның зерттеу нысаны ретінде
1.Жерде су мен құрлықтың бөлінуі
2.Мұхиттар
|
1
|
Үй жұмысы
|
4,5,7,9,12,17
|
5
| Жер планетасы физикалық географияның зерттеу нысаны ретінде
1.Құрылық.тар
2.Географиялық қабықтағы тік және көлбеу бағыттағы әркелкіліктер
|
1
|
Үй жұмысы
|
1,3,9,11,15,20
|
6
|
1. Жердің ауа қабығы
2.Атмосфера және күн радиациясы
|
1
|
Үй жұмысы
|
4,6,8,9,12,14,15
|
7
|
Жер атмосферасы жайлы жалпылама мәліметтер
1.Тропосфера.
2.Стратосфера
3. Ионосфера
|
1
|
Тест
|
1,4,7,11,15,18
|
8
|
Күн радиациясы және жылу режимі
1.Күн радиациясы география-лық қабықтағы энергия көзі
2.Изотермалар картасы
3. Жылулық белдеулер
|
1
|
Тест
|
6,8,12,15,19
|
9
| Атмосферадағы су
1.Ауа ылағалдығының сипаттамасы
2.Булану
3.Буланушылық.
|
1
|
Үй жұмысы
|
5,6,7,14,16,21
|
10
| Атмосферадағы жауын-шашын
1.Жауын-шашын.
2. Қар жамылғысы
|
1
|
Үй жұмысы
|
1,4,7,9,10,13,16
|
11
| Атмосферадағы қысым және жел
1.Қалыпты атмосфералық қысым.
2.Жер шарында қысымның таралуы
|
1
|
Реферат
|
3,6,7,11,14,18
|
12
| Ауа массалары және атмосфералық шептер
1.Ауа массаларының қалыптасуы.
2.Атмосфералық шептер.
|
1
|
Реферат
|
4,6,8,15,22
|
13
| Атмосфераның жалпылама айналымы
1.Қысымның таралуы.
2. Басым бағытты желдер
|
1
|
Үй жұмысы
|
1,5,9,10,12,15
|
14
| Ауа райы және климат
1.Экваторлық белдеу климат-тары
2.Субэкваторлық белдеу климаттары
3.Тропитік және субтропиктік белдеу климаттары.
|
1
|
Үй жұмысы
|
2,5,7,9,11,15
|
15
| Ауа райы және климат
1.Қоңыржай белдеу климаттары.
2.Полярлық белдеу климаттары.
3.Субполярлық белдеу климаттары.
|
1
|
Глоссарий
|
5,8,10,13,15
|
16
| Жер гидросферасының көлемі мен құрылымы.
1.Гидросфера - Жердің су қабығы.
2.Жердегі су айналымы.
|
1
|
Глоссарий
|
6,7,12,14,16
|
17
|
Әлемдік мұхит
1. Дүние жүзілік мұхит
2. Дүние жүзілік мұхиттағы теңіздер, шығанақтар, бұғаздар.
|
1
|
Тест
|
7,9,10,15,23
|
18
| Әлемдік мұхит 1.Фрикциондық ағыстар
2.Градиенттік ағыстар
3.Ағындық ағыстар
|
1
|
Тест
|
1,5,9,10,15,17
|
19
| Әлемдік мұхит 1.Тығыздық ағыстар
2.Толысу-қайту ағыстары
|
1
|
Коллоквиум
|
3,8,9,11,13,22
|
20
| Әлемдік мұхит
1. Беткі су массалары
2. Тереңдік су массалары
3.Мұхит суы температурасы
|
1
|
Коллоквиум
|
2,3,4,9,11,14,19
|
21
| Әлемдік мұхит
1.Мұхиттың органикалық дүниесі
2.Субполярлық ендіктерде тіршіліктің дамуы
3.Қоңыржай ендік тіршілігі
|
1
|
Консуль-татция
|
1,3,9,11,13,15
|
22
| Әлемдік мұхит
1.Қоңыржай ендік тіршілігі.
2.Тропиктік және субтропиктік ендік тіршілігі
|
1
|
Консуль-татция
|
3,9,10,13,17
|
23
| Әлемдік мұхит
1.Дүние жүзілік мұхиттағы пайдалы қазбалар
2.Мұхит суының табиғат ресурстары
|
1
|
Реферат
|
4,7,11,12,21
|
24
| Әлемдік мұхит
1. Мұхиттағы мұздар
2.Маусымдық және көпжылдық мұздар |
1
|
Реферат
|
6,8,12,13,19
|
25
| Құрлық сулары
1. Жер асты сулары
2.Грунт сулары
3.Аэрация зонасының сулары
|
1
|
Үй тапсыр-масы
|
5,6,7,14,16,18
|
26
| Құрлық сулары.
1.Пластаралық сулар.
2.Артезиан сулары.
3.Термальды сулар.
|
1
|
Үй тапсыр-масы
|
1,4,7,9,15,17
|
27
|
Құрлық сулары.
1.Өзендер.
2.Өзендер ағыны.
3.Өзендердің қоректенуі. Су тасу.
|
1
|
Тест
|
3,6,7,11,14,16
|
28
|
Құрлық сулары.
1. Өзендер мен көлдердің халық шаруашылы-ғындағы маңызы
2. Қазіргі уақытта өзендерді пайдалану жолдары
|
1
|
Тест
|
4,6,8,15,19,23
|
29
|
Құрлық сулары.
1. Тектоникалық көлдер
2.Қазаншұңқырлық көлдер
3. Қалдық көлдер
|
1
|
Глоссарий
|
9,10,12,15,23
|
30
|
Құрлық сулары. 1.Батпақтардың ел экономикасындағы маңызы
2.Батпақтардың халық шаруашылығындағы маңыздылығы.
|
1
|
Глоссарий
|
1,2,5,7,9,15,24
|
31
| Құрлық сулары.
1. Мұздықтар
2. Мұздықтардың түрлері.
|
1
|
Рефрат
|
5,8,10,14,18,22
|
32
|
Литосфера жайлы жалпылама мәліметтер
1.Литосфера құрылысы
2.Жер бедері жайлы түсінік
|
1
|
Реферат
|
2,6,7,10,13,17
|
33
|
Бедер қалыптасу
1.Бедер қалыптасу процестері
2.Бедер қалыптастырушы факторлар
3.Жер бедерінің гипсографиялық қисығы
|
1
|
Үй жұмысы
|
5,9,10,16,18,25
|
34
|
Морфоқұрылым
1.Морфоқұрылым типтері
2.Жазықтар.
3.Таулар, олардың жіктелуі
|
1
|
Үй жұмысы
|
3,8,16,19,21
|
35
|
Құрлықтағы ағын сулар әсерінен қалыптасқан бедер пішіндері
1.Ағын судың эрозиялық әрекеттері.
2.Тұрақты ағын сулар әрекетінен қалыптасқан бедерлер.
3.Өзен аңғарлары.
|
1
|
Тест
|
2,3,4,9,15,23
|
36
|
Тау массасының еруіне және бұзылуына байланысты қалыптасқан бедер типтері
1.Карстылық бедерлер
2.Суффозиялық бедерлер
3.Көшкіндік бедерлер
|
1
|
Тест
|
3,9,11,15,18,21
|
37
|
Территорияның климаттық ерекшеліктеріне байланысты қалыптасқан бедер типтері
1.Нивалдық бедерлер
2.Гляциалдық бедерлер
3.Эолдық бедерлер
|
1
|
Глоссарий
|
4,3,9,11,13,19
|
38
| Әлемдік мұхитқа тән бедер типтері
1. Жағалаулық бедерлер
2.Мұхит түбінің геоқұрылымдары
|
1
|
Глоссарий
|
1,4,7,11,15,18
|
39
| Құрлықтардың және әлемдік мұхит түбінің геоморфологиялық карталары
1.Мұхит асты жоталары
2.Мұхит түбі қазаншұңқырлары
|
1
|
Үй жұмысы
|
2,6,8,12,18,24
|
40
| Географиялық қабықтағы тірі заттар
1.Биосфера- тіршілік қабаты.
2.Биосферада энергияның биологиялық айналымы. |
1
|
Үй жұмысы
|
1,5,6,7,14,19
|
41
| Жердің географиялық қабығы жайлы жалпылама мәліметтер
1. Географиялық қабық, оның құрылымы
2. Географиялық қабықты жіктеу.
3.Геожүйелер.
|
1
|
Коллоквиум
|
4,7,9,15,18,25
|
42
|
Географиялық қабық және табиғи процестер
1. Зат және энергия айналымы
2.Табиғи процестер
3. Географиялық қабықтың дамуы
|
1
|
Коллоквиум
|
3,6,7,11,14,16
|
43
|
Географиялық қабық құрылы-сының жалпы заңдалықтары
1.Географиялық қабықтың тұтастығы
2.Полюстік ассимметрия
|
1
|
Коллоквиум
|
4,6,8,15,17,21
|
44
|
Адам мен қоғамның географиялық ортамен қарым-қатынасы
1. Географиялық орта түсінігі
2. Географиялық ортаның қоғам үшін маңызы
3.Адамның географиялық ортаға тигізетін әсері
|
1
|
Коллоквиум
|
5,9,10,13,17,24
|
45
|
Адам мен табиғаттың ара қатынасы нәтижесінде туындайтын проблемалар
1.Табиғат кешендердің адам әрекетіне төзімділігі
2.Табиғатты үнемді пайдалану проблемасы
|
1
|
Коллоквиум
|
5,7,9,14,24
|
12. СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
№
|
Тақырыбы мен мазмұны
|
Сағат
саны
|
Бақылау түрі
|
Әдебиеттер тізімі
|
1
|
География ғылымы жүйесіндегі жалпы жертану пәні
|
1
|
Ауызша
|
1,2,6,7,10
|
2
|
Жердің геологиялық дамуы
|
1
|
Ауызша
|
2,6,9,16,18
|
3
|
Жердің өлшемдері
|
1
|
Ауызша
|
3,6,8,11,15
|
4
|
Тектоникалық қозғалыстар
|
1
|
Реферат
|
4,5,7,9,12,17
|
5
|
Жер бедері
|
1
|
Картамен жұмыс
|
1,3,9,11,15,20
|
6
|
Атмосфера
|
1
|
Плактпен жұмыс
|
4,6,8,9,12,14,15
|
7
|
Ионосфера қабаты
|
1
|
Ауызша
|
1,4,7,11,15,18
|
8
|
Гетеросфера және гомосфера
|
1
|
Жазбаша
|
6,8,12,15,19
|
9
|
Дүние жүзілік ылғал айналымы
|
1
|
Плакатпен жұмыс
|
5,6,7,14,16,21
|
10
|
Ылғалдың географиялық таралуы
|
1
|
Жазбаша
|
1,4,7,9,10,13,16
|
11
|
Жауын-шашын түрлері
|
1
|
Реферат
|
3,6,7,11,14,18
|
12
|
Атмосфера қабаттарының араласуы
|
1
|
Жазбаша
|
4,6,8,15,22
|
13
|
Пассат желдері
|
1
|
Ауызша
|
1,5,9,10,12,15
|
14
|
Климат қалыптастырушы факторлар
|
1
|
Ауызша
|
2,5,7,9,11,15
|
15
|
Климаттық белдеулер
|
1
|
Картамен жұмыс
|
5,8,10,13,15
|
16
|
Дүние жүзілік мұхит
|
1
|
Картамен жұмыс
|
6,7,12,14,16
|
17
|
Тынық мұхиты
|
1
|
Картамен жұмыс
|
7,9,10,15,23
|
18
|
Атлант мұхиты
|
1
|
Картамен
|
1,5,9,10,15,17
|
19
|
Үнді мұхиты
|
1
|
Картамен жұмыс
|
3,8,9,11,13,22
|
20
|
Солтүстік мұзды мұхиты
|
1
|
Картамен жұмыс
|
2,3,4,9,11,14,19
|
21
|
Мұхиттағы географиялық ендіктер
|
1
|
Картамен жұмыс
|
1,3,9,11,13,15
|
22
|
Мұхиттағы жануарлар мен өсімдіктер
|
1
|
Картамен жұмыс
|
3,9,10,13,17
|
23
|
Мұхиттың минералды ресурстары
|
1
|
Картамен жұмыс
|
4,7,11,12,21
|
24
|
Мұхиттағы мұз жамылғысы
|
1
|
Картамен жұмыс
|
6,8,12,13,19
|
25
|
Құрлық сулары
|
1
|
Картамен жұмыс
|
5,6,7,14,16,18
|
26
|
Артезиан сулары
|
1
|
Картамен жұмыс
|
1,4,7,9,15,17
|
27
|
Жер қыртысының тоң қабаттары
|
1
|
Жазбаша
|
3,6,7,11,14,16
|
28
|
Өзендер
|
1
|
Плакатпен жұмыс
|
4,6,8,15,19,23
|
29
|
Трансшекаралық өзендер
|
1
|
Ауызша
|
9,10,12,15,23
|
30
|
Өзендердің шаруашылықтағы маңызы
|
1
|
Жазбаша
|
1,2,5,7,9,15,24
|
31
|
Көлдердің сипаттамалары
|
1
|
Ауызша
|
5,8,10,14,18,22
|
32
|
Көлдердің жіктелуі
|
1
|
Жазбаша
|
2,6,7,10,13,17
|
33
|
Су қоймаларының ылғал режимі
|
1
|
Жазбаша
|
5,9,10,16,18,25
|
34
|
Жер шарындағы батпақты аудандар
|
1
|
Картамен жұмыс
|
3,8,16,19,21
|
35
|
Батпақтардың шаруашылықтағы маңызы
|
1
|
Жазбаша
|
2,3,4,9,15,23
|
36
|
Мұздықтар
|
1
|
Картамен жұмыс
|
3,9,11,15,18,21
|
37
|
Тау мұздықтары
|
1
|
Картамен жұмыс
|
4,3,9,11,13,19
|
38
|
Мұздықтар – тұщы су көзі ретінде
|
1
|
Жазбаша
|
1,4,7,11,15,18
|
39
|
Жер шарындағы тіршіліктің пайда болуы, дамуы.
|
1
|
Жазбаша
|
2,6,8,12,18,24
|
40
|
Жер қыртысының құрылымы
|
1
|
Плакатпен жұмыс
|
1,5,6,7,14,19
|
41
|
Литосфералық плиталар
|
1
|
Картамен жұмыс
|
4,7,9,15,18,25
|
42
|
Литосфералық платформалар
|
1
|
Картамен жұмыс
|
3,6,7,11,14,16
|
43
|
Адамзат пен табиғат арасындағы қарым-қатынастар
|
1
|
Жазбаша
|
4,6,8,15,17,21
|
44
|
Әлемдік су қорының ластануы
|
1
|
Жазбаша
|
5,9,10,13,17,24
|
45
|
Табиғат ресурстарының сарқылуы
|
1
|
Жазбаша
|
5,7,9,14,24
|
13. Пайдаланған әдебиеттер мен WEB cайттар тізімі
1. Негізгі:
1.Неклюкова Н.Т. Жалпы жертану. Алматы. 1980.
2.Пашканг .Г.Н, Любушкина .С.Г. Землеведение и краеведение.Москва 2002.
3.Готовимся к экзамену по географий. М.2002.
4.Мильков Ф.Н. Общее землеведение.М.1990.
5.Неклюкова Н.Т.Общее землеведение.Части 1-3.М.1973.
6. Шубаев Л.П.Общее землеведение. М.1972.
2. Қосымша:
7.Витвицкий Г.Н. Циркуляция атмосферы в тропических широтах.М.1971.
8.Общая циркуляция атмосферы.Л.1970.
9.Общая циркуляция атмосферы.М.1970.
10. Детрий Ж.Атмосфера таза болуы керек.А.1973
11.Хромов С.В. Метерология и климатология для географических факультетов. М 1982
12.Пашканг К.В Практикум по общему землеведению.М 1982
13.Неклюкова Н.Т.Практикум по общему землеведению М.1977
14.Колесник С.В Основы общего землеведение .М 1955
15.Марков К.К , Дабродив О.П ,Симонов Ю.Г,Суетова И.А .Сведение о физической географии.М 1973
16.Подобедов Н.С .Общая физическая география и геоморфология
17.Азимов А.Вселенная «Мир» М1968
18.Бакулин П.И .Курс общей астрономии .М 1970
19.Волынский Б.А Астрономия.М 1970
20.Деменицкая Р.М Кора имантия Земли .М 1971
21.Куликов К.А,Сидеренко Н.С Планета Земля .М 1970
22.Дерыгольц В.Ф Вода во Вселенной .М 1971
23.Қ Достайұлы .Гидрология және геология негздері.А.1991
24.Геология және гидрология негіздері.А1991
25.Степанов В.Н Мировой океан.М1974
26.Львович М.И .Мировые водные ресурсы М.1974
27.Құсайынов С.А Жалпы геоморфология А.1980
ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ
«Жалпы жертану» пәнінен бақылау сұрақтары
1.Жалпы жер тану пәні нені зерттейді?
2.Географиялық қабықша туралы түсінік.
3.Жалпы жер тану пәнінің мақсаттары.
4.Жалпы жертану пәнінің міндеттері.
5.Басқа пәндермен байланысы.
6.Физикалық-географиялық ғылым зерттеу объектісі.
7.Жұлдыздар.
8.Галактикалар.
9.Құс жолы.
10.Күн системасы.
11.Планеталар
12.Кіші планеталар.
13.Кометалар.
14.Жер қозғалыстарының сипаттамасы.
15.Жердің өз осьінен айналуы.
16.Жердің Күнді айналуы.
17.Фуконың тұжырымдамалары.
18.Жер бетінің сипаттамалары.
19.Гипсографиялық қисық сызықтар.
20Жердің фигурасы.
21.Атмосфера туралы түсінік.
22.Атмосфера қабаттарының ерекшеліктері.
23.Атмосфераның ластануы.
24.Атмосфераның ластануынан қорғау жолдары.
25.Ауа райы.
26.Климат.
27.Булану және олардың түрлері.
28.Ауа ылғалдығының өзгерістері.
29.Жауын- шашын
30.Қар жамылғысы.
30.Циклондар.
31.Антициклондар.
32.Шағын құйындар.
33.Басым желдер.
34.Муссондар.
34.Бриздер.
35.Фендер.
36.Климатты класификациялау тұжырымдамалары.
37.Жел және олардың түрлері.
38.Ауа райы және олардың түрлері.
39.Микроклимат
40.Гидросфера-жердің су қабығы.
41.Судың қасиеттері.
42.Д.ж мұхит.
43.Теңіздер .
44.Құрылық аралық теңіздер.
45.Сыртқы теңіздер.
46.Құрылықтық теңіздер.
47.Шығанақтар.
48.Бұғаздар.
49.Мұхит суының температурасы.
50.Мұхиттағы мұздар.
51.Жылжитын мұздар немесе айсбергтер.
52.Аралдық мұздар.
53.Мұхит ағыстары.
54.Гольфистрим ағыстары.
55.Атлант мұхитының ағыстарының шеңбері.
56.Тынық мұхитының пассаттық ағыстар.
57.Үнді мұхитының ағыстары.
58.Жылы және суық ағыстар.
59.Планктон және олардың түрлері.
60.Бентостар.
61.Нектондар.
62.Мұхиттың тіршілігіне қарай белдеуге бөлінуі.
63.Жер асты сулары.
64.Жер асты суларының түрлері.
65.Өзендер.
66.Өзендердің ағысы.
67.Өзен бассейіні.
68.Өзен арнасы.
69.Су тасу .
70.Көлдер және олардың пайда болуына қарай бөлінуі.
71.Көлдердің генетикалық типтері.
72.Көлдердің тұздылығы.
73.Судың түсі.
74.Судың мөлдірлігі.
75.Батпақтар және көлді шөп басу.
76.Батпақ түрлері.
77.Ионосфера.
78.Су қоймалары.
79.Таулық мұз басу.
80.Қазіргі мұз басу.
81.Жамылғы мұзбасу.
82.Литосфера.
83.Рельеф.
84.Ойпаттар.
85.Үстірттер.
86.Қыраттар.
87.Таулар.
88.Таулардың көлеміне қарай бөлінуі.
89.Литосфералық плиталар.
90Литосфера қозғалыстары.
91.Биосфера.
92.Қазіргі тіршіліктің мөлшері.
93.Геогрфиялық қабықтың тұтастығы.
94.Гидросфера.
95.Литосфера.
96.Атмосфера.
97.Биосфера.
98.Табиғат комплекстері.
99.Зоналылығы.
100.Мұхит суының қасиеттері.
15. СТУДЕНТТЕРДІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ БІЛІМІН
РЕЙТИНГТІК БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ
Білім беру ісіндегі басты приоритет – студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оқу үрдісінде басымдылық рөл оқытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оқытпай, ол өздігінен оқуы керек. Оқытудың негізгі мақсаты - өз бетінше дами алатын жеке адамды қалыптастыру болғандықтан, оқытудың негізгі формасы – студенттермен жұмыс істеу, дифференциялау.
Әрбір студент басқа студент пен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды.
Студенттердің білімін бағалау – оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс.
Студенттердің білімін бағалау кредиттік оқыту жүйесінің міндетті элементі болып кіреді.
Қорытынды бақылау-емтихан студенттің академиялық уақыт ішіндегі кәсіптік білім бағдарламасын меңгеру дәрежесін анықтау үшін өткізіледі.
Емтихан компьютерлі, жазбаша тестермен немесе ауызша, жазбаша түрде өтеді. Емтиханның өту формасын оқу-әдістемелік кеңес тағайындайды.
Студенттің білімін бағалау рейтингтік балл екі бөліктен тұрады: біріншісі – рейтинг балының 40% құрайды, оны студент күнделікті бақылау (ОБСӨЖ), СӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін жинақтайды. (А1;А2-жетінші және он төртінші апталарда өткізілетін аттестаттау балдары), екіншісі – рейтинг балының 60% құрайды, ол қорытынды бақылау – емтиханның нәтижесі осы балдардың қосындысы студенттің білімінің рейтингтік көрсеткіші:
R=(А1+А2)x0,6 + Э x0,4
Рейтингтің жоғарғы мәні – 100 балл
Студенттің оқу жылындағы академиялық үлгерімі GPA мәні былайша есептеледі:
GPA =
И1 , И2 ,..., ИП – студенттің қорытынды балының сандық баламасы.
К1 , К2 ,..., КП – студенттің оқыған пәндер кредиті
1 курс студенті келесі курсқа көшу үшін GPA мәні «+Д» – 1,33 (55-59%) балдан кем болмауы керек, 2 курс студенті үшін – «+С» – 2,33 (70-74%), 3 курс студенті үшін «В-» – 2,67 (75-79%) кем болмауы керек.
Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін беріп отырмыз:
Бағалаудың әріптік жүйесі
|
Баллдары
|
Бағалаудың %-тік мазмұны
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
А
|
4.0
|
100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3.67
|
90-94
|
В+
|
3.33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3.0
|
80-84
|
В-
|
2.67
|
75-79
|
С+
|
2.33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2.0
|
65-69
|
С-
|
1.67
|
60-64
|
D+
|
1.33
|
55-59
|
D
|
1.0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанғысыз
|
Пәннен F – деген баға алған студент жазғы семестрде оны қайта тапсыру керек
Достарыңызбен бөлісу: |
