Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения


(Г) Разворачивают один из пунктов плана в тематическое сообщение по выбору. (К)



бет134/167
Дата17.02.2023
өлшемі1,54 Mb.
#169119
түріЛитература
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   167
Байланысты:
Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеоб

(Г) Разворачивают один из пунктов плана в тематическое сообщение по выбору.
(К) Знакомятся с литературным понятием «сюжет».

Учебник

Словарь, толкование слов



Осмысление

Сообщение темы и целей урока
Работа с текстом
Чтение и понимание
(К) Учащиеся читают и осмысливают текст, знакомятся со словами для справок.
(П) Составляют план с заголовками в форме вопроса. Выражают собственное отношение к позиции автора и дают устно развернутый ответ.
Творческое осмысление.
(П) Учащиеся пробуют писать собственный текст, взяв за основу ситуацию текста.
Письменная работа.
(И) Учащиеся выписывают из текста сложносочиненные и сложноподчиненные предложения и определяют их виды.

Учебник





Послетекстовая работа.
(К) Учащиеся читают притчу «Пахарь и Крот». Определяют мораль.
(И) Учащиеся пишут рассуждение по данной проблеме.

Учебник




Сенсорная гимнастика
Это парное упражнение. Ведущий и ведомый смотрят друг на друга, ведущий задает жесты, а ведомый должен их повторять как можно точнее и быстрее. Можно

Релакс- музыка




усложнить: нужно повторять жесты с задержкой на один или два.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет