Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод


прин- цип универсальной талантливости



Pdf көрінісі
бет311/477
Дата31.01.2023
өлшемі5,42 Mb.
#166991
түріЛитература
1   ...   307   308   309   310   311   312   313   314   ...   477
Байланысты:
2 Психология управления

прин-
цип универсальной талантливости. 
Нет людей неспособных, есть люди, занятые не 
своим делом.
5.
Принцип развития. 
Способности развиваются в результате изменения условий 
жизни личности и еѐ интеллектуально-психологических тренировок. 
6.
Принцип неисчерпаемости. 
Ни одна оценка человека при его жизни не может 
считаться окончательной.


342 
7.
Закон неадекватности самооценки
учитывает, что психика человека представ-
ляет собой органичное единство двух составляющих: осознанного (логическо-
мыслительного) и неосознанного (эмоционально-чувственного, интуитивного), состав-
ляя как бы надводную (видимую) и подводную (скрытую) части айсберга.
8.
Закон расщепления смысла управленческой информации
учитывает объектив-
ную тенденцию к изменению смысла директивной и иной информации в процесс ее 
движения по иерархической лестнице управления. Это объясняется как иносказатель-
ными возможностями используемого «канцелярского» языка информации, что ведет к 
возникновению различий в ее толковании, так и различиями в образовании, интеллек-
туальном развитии, психическом состоянии участников передачи и анализа информа-
ции. Изменение смысла информации прямо пропорционально протяженности (числу 
участников) информационного канала.
9.
Закон самосохранения
утверждает, что ведущим мотивом социального поведе-
ния личности в управленческой деятельности является сохранение еѐ личного социаль-
ного статуса, ее личной состоятельности, чувства собственного достоинства.
10.
Закон компенсации
гласит, что при высоком уровне стимуляции к труду и 
высоких требованиях организационного окружения к человеку, нехватка каких-либо 
способностей для успешной конкретной деятельности возмещается другими способно-
стями или навыками. Такой компенсаторный механизм зачастую функционирует бес-
сознательно, человек приобретает свой личный опыт в ходе проб и ошибок. Однако 
следует иметь в виду, что при достаточно высоком уровне сложности управленческой 
деятельности этот закон практически не применим.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   307   308   309   310   311   312   313   314   ...   477




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет