89
Стимул
— это внешнее воздействие. Действие стимула опосредовано психикой
человека: его чувствами, настроениями, интересами, склонностями, взглядами т. д.
Поэтому стимул лишь тогда становится реальной побудительной силой, когда
превращается в мотив. Важнейшей задачей психологии управления является изучение
закономерностей такого превращения, его механизмов, факторов и условий, влияющих
на него.
Психологи выделяют 19 основных мотивов, которые К. Мадсен, в свою очередь,
относит к четырем группам [9, 23].
Первая группа —
органические мотивы (голод, жажда, ощущение боли, жары,
холода, материнское чувство);
Вторая группа —
эмоциональные мотивы (страх, стремление к безопасности,
агрессивность);
Третья группа —
социальные мотивы (стремление к контактам, жажда власти,
жажда деятельности);
Четвертая группа —
деятельные мотивы (потребность в опыте, в физической,
эмоциональной, творческой, интеллектуальной деятельности).
В профессиональной деятельности первостепенное значение имеют мотивы
третьей и четвертой групп, при этом нельзя пренебрегать первыми двумя группами мо-
тивов. Дело в том, что мотивы — это условие реализации интересов людей, а послед-
ние выступают выражением связей и отношений между людьми. Ничто так не связыва-
ет людей, как их интересы: последние всегда выступают как мощная движущая сила
развития человеческой деятельности.
Независимо от используемого стиля руководства, мотивация сотрудников —
один из важнейших факторов повышения производительности труда, улучшения
качества продукции.
Достарыңызбен бөлісу: 
