Литература Тема урока: Учитель: Кабылканова Е. А. Деятельность учителя на уроке



бет2/4
Дата28.11.2023
өлшемі44,27 Kb.
#193862
түріЛитература
1   2   3   4
Байланысты:
8. Динамический дневник (шаблон)

Динамический дневник
Дата: 10.03.2023г.
КГУ «Средняя школа №7»
Предмет: казахский язык и литература
Раздел: Жастар мәселесінің түйткілдері. Мұхтар Әуезов «Абай жолы» (романнан үзінді, 3-4- кітап)
Тема урока: Көші-қон тарихы
Учитель: Кабылканова Е.А.






Деятельность учителя на уроке

Деятельность ребенка в соответствии с требованиями учителя

Педагогические наблюдения
(динамика+, -)

Рекомендации родителям, ребенку

Роспись родителей

Роспись учителя

1.Образовательная

1.Приветствие, проверить готовность к уроку

2.Проверка домашнего задания.


3. Озвучить тему и цель урока
4. Объяснить новую тему, при этом применяются различные методы и приемы работы.
5.Повторить ранее изученный материал.
6. Предлагать индивидуальные задания
7.Контролировать выполнения работы

8.Постоянно дает обратную связь


9. Оценить

1.Приветствие, рассказывает домашнюю работу.
2.Высылает письменную часть домашнего задания, задает вопросы при возникновении трудностей
3.Осмысливает цель урока
4.Просматривает материалы, высланные учителям, опирается на учебник, делает необходимые записи
5. Выполняет самостоятельные работы, заполняет таблицу.
6.Выполняет индивидуальные задачи.
7.При возникновении трудностей задает вопросы
8.Получает комментарий к заданиям и получает ФО

Тамила изучает предмет с интересом, старается самостоятельно изучать материал.
В начале изучения данной темы Тамила начала задавать вопросы, была заинтересована темой.
Тема была полностью раскрыта, цель урока была достигнута. Тамила справилась со всеми заданиями урока. В конце урока провела рефлексию и оценила себя и свою деятельность.

За счет упорства и желание иметь хорошие и отличные оценки достиг хороших результатов



Оказывать посильную помощь, больше уделять внимание учебе, больше быть на связи с учителем - предметником, стараться заниматься самостоятельно.







-обьяснить содержание текста, опираясь на краткий конспект;
- составлять текст, используя местоимения;

2.Развивающая

-Развивать умение работать с материалом и выделять главные мысли
- создать условия для развития у ученицы интеллектуальной, эмоциональной, мотивационной и волевой сферы

3.Воспитательная

-Воспитывать интерес к изучению языка
- Воспитать работу с учебником
-воспитывать аккуратность и чувство ответственности
- воспитать уважение к казахскому языку, формирует гражданские качества, как патриотизм и ценности человечества

4.Коррекционная

- развитие речи, правильность оформления задания

Оборудование урока

Смартфон, презентация, таблица




















Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет