Логика дегеніміз ойлауды дұрыс құрудың заңдары мен формалары, ережелері туралы философиялық ғылым
логика гулжан
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтижелер: Не білді
- 23 – оқу іс – әрекеті Білім саласының мазмұны
- Оқу іс – әрекеті
| Рефлексия-лық түзету
|
Екі үйді салыстырғанда қандай айырмашылығын таптыңдар? |
Бір үйде мысық екінші үйде күшік отыр есігінің алдында. Үйдің төбесінде балық, біреуінде қораз. Терезелерінде өзгеріс т.б. |
|
|
Күтілетін нәтижелер:
Не білді?:Суреттегі айырмашылықты таба біледі.
Не меңгерді?: Суреттегі айырмашылықты таба білуді үйренді.
Не істей алады?: Қарсы мәндес сөздерді таба біледі. Заттардың кеңістікте орналасуын ажырата алады.
23 – оқу іс – әрекеті
Білім саласының мазмұны: «Таным», «Қатынас», «Шығармашылық»
Бөлім: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру. Тіл дамыту. Сурет.
Оқу іс – әрекеті: Логика
Тақырыбы: «Белгісіз арал»
Мақсаты:
1. Белгісіз аралға саяхат жасай отырып, мысалдарды шешуге тапсырмаларды дұрыс орындай білуге үйрету.
2. Есептер шығару, жұмбақтар шешу, арқылы балалардың ойлау қабілеттерін, зейінін дамыту. Есептер құрастыра білуге үйрету.
3. Балаларды шығармашылық еңбек етуге, табиғатты сүюге тәрбиелеу.
жүктеу/скачать 146,43 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
