Логопедиялық ойындар

5. Саусақ жаттығуы «Найзағай»
Мақсаты:
дыбыстың шығу динамикасының өзгерісіне орай қимылды 
сәйкестендіру. 
Логопед ойынның сөздерін оқиды, балалар солқимылды орындайды. 
Тамшы тамды 
(екі қолының сұқ саусағымен үстел үстінен ұрады). 
Жаңбыр жауды 
(екі қолдың төрт саусағымен үстел үстінен ұрады).
Ол 
шелектеп 
құяды 
(төрт 
саусақтарымен 
қатты 
ұрады). 
Бұршақ 
жауды 
(екі 
қолдың 
сұқ 
саусағын 
бүгіп,тоқылдатады). 
Найзағай 
ойнайды 
(жұдырықпен 
үстел 
үстін 
соғады). 
Найзағай жарқылдайды 
(ауада саусақпен найзағайдың суретін саламыз, ш 
дыбысын 
айтамыз).
Барлығы 
үйге 
жүгіреді 
(алақандарын 
шапалақтап,қолдарын 
артқа 
жасырады). 
Таңертең жарқырап күн шықты 
(қолдарымен ауада үлкен шеңбер салады).
 
Тілдік 
еліктеу 
немесе 
дыбыстық 
еліктеу
— 
бұл 
айтылған 
дыбысты,сөзді,әңгімені қайталап айту. 
Дауысты дыбыстарды дұрыс айтуға арналған ойындар 
1.Қуыршақты тербетіп отырған кішкентай қыздың суретін қарастыру;-«Бұл 
Айсулу,ол қуыршағын ұйықтатып отыр және -А-а-а-деп әндетеді!Біз де 
көмек 
берейік 
А-а-а 
–деп 
әндетеміз 
(қолымызбен 
тербетіп 
көрсетеміз).Әндеькенде балаға ауызыды кең ашуды көрсетеміз. 
2.Тісі ауырып отырған қыздың суретін қарастырып: «-Бұл Асия,оның тісі 
ауырып отыр О-о-о! Асия қалай айтты –О-о-о.Ұртымызды қолымызбен 
ұстап,басымызды шайқап отырып,айтамыз. 
3.Суретті қарастырып немесе қолымызға ойыншық ат алып: «Құлыншақ 
анасын шақырады –И-и –и- деп бірге қосылып айтамыз. Еріннің 
жымиып,созыыдуын қадағалаймыз. 
4.Суреттегі кемені қарастырамыз немесе ойыншық кемені қолымызға алып: 
«Кеме 
айлаққа 
жүзіп 
келеді 
–У-у-у 
деп 
уілдейміз.Балалардың 
еріндерінтүтікше қылып орайды.Кеме қалай уілдейді? –У-у-у 
5.Суреттегі аю мен қонжықты қарасытрамыз. Үлкен аю екі қолын екі жаққа 
қойып –Э-э-э деп айқайлайды,ал кішкентай қонжық қолын жақын ұстап э-э-э 
деп жәй айтады.Балаларға аю мен қонжықты көрсетуді ұсынамыз. 

жүктеу/скачать 142,85 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: