Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика

ПЕДАГОГИКА

1. 
   Мұғалімдердің оқушыларды болжамдар ұсынып, талқылауға тарту арқылы пікірлесуге, дәлелдемелер келтіруге үйрететін әңгіме түрі / зерттеушілік әңгіме
   
2. 
   Оқушылар жауап бергеннен кейін мұғалімнің кідіріс жасау уақытын ұлғайтуы /жауаптарын түзетуге, нақтылауға, дұрыстауға мүмкіндік береді
   
3. 
   Интернетті қолдануда мұғалімнің ең маңызды міндеті / жеке деректерді құпияда сақтауға үйрету
   
4. 
   Топтық жұмысты әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағалау жүргізілген әңгіме түрі / кумулятивтік әңгіме
   
5. 
   Түрткі болу сұрағын көрсетіңіз / кешегі сабақта қандай маңызды мәселелерге тоқталды
   
6. 
   Тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі /