Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

Жауап: Жазба мəтіннің жоспарын білу

жүктеу/скачать 177,74 Kb. бет 95/149 Дата 02.07.2020 өлшемі 177,74 Kb. #74785 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Жауап: Кері байланыс 599. Оқушыларға өздерінің мақсаттары мен міндеттерін бағамдауға мүмкіндік беретін, даму стратегияларын түйсінудің айрықша түрі Жауап: Метатану
• Жауап: Тілдің функциональды ерекшелігін білу 601. Оқушылардан белгілі бір хатты жазған адамдар туралы не ойлайтынын сұраңыз Жауап: Мəтін мағынасынан, қорытынды жасай алу
• Жауап: Оқушыларды диалог-талқылауға тарту

Жауап: Жазба мəтіннің жоспарын білу 597. Оқушыларға өз білімін қадағалау мен бағалауға көмектесетін əдіс Жауап: Кері байланыс əдісі 598. Оқушыларға өз білімін қадағалаумен бағалауға көмектесетін əдіс Жауап: Кері байланыс 599. Оқушыларға өздерінің мақсаттары мен міндеттерін бағамдауға мүмкіндік беретін, даму стратегияларын түйсінудің айрықша түрі Жауап: Метатану 600. Оқушылардан басқа біреуді саяхаттауға шақырудың тəсілін жазуды сұраңыз Жауап: Тілдің функциональды ерекшелігін білу 601. Оқушылардан белгілі бір хатты жазған адамдар туралы не ойлайтынын сұраңыз Жауап: Мəтін мағынасынан, қорытынды жасай алу 602. Оқушылардан бірбуынды жауаптарды қабылдамау жəне жай ғана білімді көрсететін жауаптар алатын сұрақтарды қоймау, оқушыларды тиімді талқылау үшін білімді қолдануға ынталандыру, сонымен қатар, диалогты қолдау үшін кеңауқымды лексикалық қорды ұсыну Жауап: Оқушыларды диалог-талқылауға тарту 603. Оқушылардан мəтіндегі көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып, толықтыруын сұрау жүктеу/скачать 177,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу: