Педагогикалық іс – әрекеттегі еңбек субъектісі:
мұғалім
оқушылар ұжымы
педагогикалық процесс
ата - ана
мектеп әкімшілігі
Жұмыс бағдарламасы болып табылады?
ғылыми сүйене нақты ғылыми деректер, әдістер, тұжырымдамалар, технологиялар, оқыту формалары мен әдістері деректерді алу;
әкімшілік бақылау толық игеру оқу пәнінің мазмұнын оқушылармен жету үшін жоспарланған нәтижелері базалық және жоғары деңгейлерде болып табылады
талдау, білім беру процесін, деңгейін анықтауға қол жеткізу үшін талап етілетін нәтижелер оқыту мен тәрбиелеу
Тұлғалық-бағдарлы оқытудың мақсаты болып табылады?
әрбір баланың деректерін ескере отырып, психологиялық-педагогикалық зерттеу және ұсынымдар
ұсынылған тақырып бойынша балалардың субьективті тәжірибиесін анықтау
бала тұлғасын дамыту, оның дербестігін және ерекшелігін; оқыту процесінде ескеріледі құндылық бала мен құрылымы, оның наным-сенім
Достарыңызбен бөлісу: |
