Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №61
Талдау, жинаќтау, индукция, дедукция, логикалыќ јдістер ... - бўл јдістер тобына жатады.
јлеуметтік
эмпирикалыќ
математикалыќ, статистикалыќ
теориялыќ
сўрау
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №62
Маќсатќа баєытталєан жјне ўйымдастырылєан жеке тўлєаны ќалыптастыру процесі
оќыту
білім беру
тјрбие
дамыту
жекелік тўрєы
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №63
Неотомизм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде?
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №64
Педагогикалыќ процестіѕ тиімділігі:
педагогикалыќ процестіѕ динамикалыєы
ќарама-ќайшылыќ
сыртќы жјне ішкі іс-јрекеттіѕ біртўтастыќ заѕдылыєы
тўлєаныѕ педагогикалыќ процесте даму заѕдылыєы
оќу-тјрбие процесті басќару заѕдылыєы
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №65
Экзистенциализм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде?
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №66
Прагматизм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
Достарыңызбен бөлісу: |