Маќсаты: Оќушыларѓа ќоѓамдаѓы отбасы жµнінде т‰сінік беру, отбасы тєлім-тєрбиеніњ негізі екенін ±ѓындыру
жүктеу/скачать 43 Kb.
|
Тәрбие сағаты Отбасы-тәрбие бастауы
Тәрбие сағаты Отбасы-тәрбие бастауы , Тәрбие сағаты Отбасы-тәрбие бастауы , Тәрбие сағаты Отбасы-тәрбие бастауы , Тәрбие сағаты Отбасы-тәрбие бастауы , 08.12.23 Комбинаторика элементтері
|
Мақсаты:Оқушыларға қоғамдағы отбасы жөнінде түсінік беру, отбасы тәлім-тәрбиенің негізі екенін ұғындыру, ата-ана, бала жөнінде Ата Заңымыздан мағлұмат алуға жағдай туғызу, мектеп пен ата-ананың байланысын арттырып, балаға тәрбие беріп, өз ойларын айтуға үйрету,жауап беру қабілеттерін дамыту. Көрнекіліктер:мақалдар жазылған плакаттар, слайдтар. Сабақтың тәсілдері: СТО стратегиялары, сұрақ-жауап, пікіралысу. Барысы. І « Тренинг Тез орында» (әрбір топ өздерінің туған айлары бойынша шеңбер құрады). ІІ Ұйымдастыру бөлімі. 1 Слайд. 1 Мұғалімнің сөзі.Тәрбие сағатының мақсаты мен ерекшелігін айту. ІІІ Қызығушылықты ояту. 2 Слайд. Отбасы деген сөзді қалай түсінесіздер? Отбасы Ата-ана, әке, бала ,ата-әже. Отбасы- адам үшін ең жақын әлеуметтік орта. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің, мұралар мен салт-дәстурлердің сақтаулысы. Отбасында бала алғаш рет өиірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. 2Отбасының басты қызметі не деп ойлайсыздар? -Бала тәрбиелеу. Ата-ана сәби дүниеге келген күннен бастап,оның өміріне қамқорлық жасап, болашағын жоспарлайды және саналы азамат болып өсуі үшін қажет жағдай жасайды. ІV Мағынаны ажырату. 3 Слайд. 1Ой шақыру. Отбасы үш тіректен тұрады: бала, ана ,әке. Атамыз қазақ»Бала-адамның бауыр еті»,»Балалы үй-базар» дейді.Өйткені бала-өмірдің жалғасы, отбасының жеміс берер гүлі Баланың болашақта жақсы азамат болып өсуі, жан-жақты тәрбиелі болуы тікелей отбасында берілетін ұлттық тәрбиеге байланысты. Баланың жақсысы-ата-ананыңабыройы,ары. Жаманы-қайғысы, азап- соры. (В.Сухомлинский). Баланың басты ұстазы-ата-анасы.Ата-ананың үйдегі қарым-қатынасы, киім киюі, мінез-құлқы бәрі-бәрі балаға үлгі.Өйткені «Қарағайға қарап тал өседі, жанұяға қарап бала өседі». Бала отбасында әкеден-ақыл, шешеден- мейір алады. Әке-тірек, ана-жүрек, бала-тілек. Осы бір ғажап тұжырым әке, ана, бала отбасының үш тағаны іспеттес. 4Слайд. Бала тәрбиесіндегі әкенің ролі туралы Гүлсезімнің әкесіТайпақов Сабырғали Бақтығалиұлы әңгімелейді. Отбасындағы шаңырақтың тірегі-әке. Отбасының қамқоры, отағасы болғандықтан, әкенің сөзіне отбасы мүшелері мән беріп, тоқтам жасайды.Ер баланың әке-досы, әрі ақылшысы, қыз- баланың қамқоршысы. 5 Слайдта Профессор Ә.Табылдиевтің әке алдындағы міндеттері туралы ойлары жазылған. Баланы тәрбиелеу баулу-әке мойнына жүктелген тарихи парыз. Баланы бетімен жіберме..жақсылыққа үйрет, жамандықтан жирент. Бас мүлгісе, сүрінеді» әуелі өзің үлгі бол, ұрпағың сонда үлгі болар,-деген Мұзафар Әлімбаев ағамыз. Әкенің беделі туралы өз ойларын мектебіміздің директоры Маліков Темірланның әкесі Айшуақов Ерлан Малікұлы айтты. 6 слайд Аналар-киелі паналар. Аналардың қыздарды тәрбиелеуі туралы Исекенова Мақпалдың анасы Әсем өз ойларымен бөлісті. Оқушылар аналар-әкелер туралы білетінмақал-мәтелдерін айтты. 7 Слайд Мақал- мәтелдер. Әке-асқар тау. әке көрген оқ жонар Шеше көрген тон пішер. Әке- балаға сыншы. Әкесі құрдастың баласы құрдас. Әкеге қарап ұл өсер, шешеге қарап қыз өсер. Әкесін сыйламаған адамды баласы да сыйламайды. 8 Слайд. Менің асыл әжелерім. Утинязов Айболаттың әжесі оқушылардың сабақтарына қатысып,олардың сабаққа қатысуы, үлгерімі туралы жақсы әсерде екенін айтты. Келесі бөлім Атасыз үй-батасыз, анасыз үй-панасыз. Аталар туралы қандай мақал- мәтелдер білесіздер? -Аталы бала-ақылды, Аналы бала-еркетай. Ата-бәйтерек, бала- жапырақ. 9 Слайд .Ауылымыздың иманы Жантастың атасы Социал ата мен Жангүлдің атасы Жалғас ағайларға сөз кезегін беріп, олардан бата сұраймыз. Мектеп, ата-ана,бала арасындағы байланыс яғни серіктестік туралы Айдананың анасы тәрбие ісінің орынбасары Гүлмира Ахмадиқызына сөз беріледі. Атасынан ақыл алса, тентек ұл да жөнделер. Махмуд Қашғари. Гүлмира Ахмадиқызы класс жетекшісі, оқушы, ата-анаға сұрақтар беріп, сауалнама жүргізді. Үш топқа бөлініп отырған оқушылармен де жұмыстанды. V Ой толғаныс стратегиясы. Ситуациялық жағдаяттарды әр топ ата-аналары шешті. Халқымыздың салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрыптарын сақтауға, дәріптеуге байланысты Қазақтың ырымдары мен тыйым сөздерінің мәнін Мақпалгүлдің анасы Давлетова Валия әңгімеледі. Қонақ кәде ретінде Қадыр Мырза-Әлінің өлеңіне жазылған «Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру әнін» Бусурманова Ғазиза шырқады 10 Слайд Шығарма-эссе «Менің отбасым», «Менің анам» , «Менің әкем» оқушылардың шығармаларын тыңдау. 11 Слайд Ата-анаға естелік.. Жанұяның тірегі әке болсын, Шаңырақтың шуағы ана болсын, Бар тілекті арнайтын балаңызға Көңіліңіз ғажайып нұрға толсын. Пікір.
Көрнекіліктері: нақыл сөздер, мақал-мәтелдер,слайдтар. Тәрбие сағатының негізгі ерекшілігі:ата-аналардың өткізіуі. Ашық сабаққа барлық ата-аналар,мұғалімдер, шақырылған қонақтар қатысты.Тәрбие сағатының эпиграфына елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың отбасының ролі туралы сөздері алынды. Сабақ «Тез орында» тренингімен басталды.Класс оқушылары ата-аналарымен бірге туған айлары бойынша 3 топқа бөлініп отырды.Ой қозғау стратегиясы бойынша Мария Қошқарбайқызы оқушылардан отбасы сөзді қалай түсінесіздер,-деп оқушылардың ойларын біліп, тәрбие сағатына қызығушылығын оятты. Ұлы ғұламалардың, көрнекті жазушылардың отбасы туралы ойларын, тәрбие жұмысының тұжырымдамасынан отбасы туралы айтылғанын жеткізді және тәрбие сағатының негізгі бөлімін өткізуді ата-аналарға тапсырды. Бала тәрбиесіндегі әкенің ролі туралы Гүлсезімнің әкесі Тайпақов С.Б,Темірланның әкесі Айшуақов Е М. өз ойларымен бөлісті.Аналар-киелі паналар бөлімінде Ананың бала өміріндегі ең қымбатты жан екенін Мақпалдың анасы Әсем өз ойын айтса,класс жетекші оқушылармен ана деген сөзді естігенде қандай сөздер айтасыздар,- деп ана сөзіне топтастыру жасады.Әжелердің атынан Утинязова Нағима апа, аталардың атынан Тағаниязов Социал ағай, Айымжанов Жалғас ағайлар сөйлеп, баталарын берді. Мектеп пен бала, ата-ана арасындағы байланыс туралы оқу-тәрбие ісінің орынбасарыГүльмира Ахмадиқызы тренингтер,сауалнамалар жүргізді. Халықтық педагогика негізінде тәрбиелеу туралы Давлетова Валия айтып,Бусурманова Ғазиза ән шырқады. Тәрбие сағатаның әр бөлімі слайдтар арқылы көрсетілді.Бұл тәрбие сағатының негізгі ерекшілігі:ата-аналардың өткізуі. Тәрбие сағаты оқушылардың жас ерекшелігіне сай өтті.Мұғалім мен оқушының,мұғалім мен ата-ананың қарым-қатынасы жоғары деңгейде. Класс оқушылары өз отбастары туралы шығармаларын оқыды. Ата-аналардың бәрі сабаққа қатысты. «Асыл мұра» топ жетекшісі : Умарғалиева Т.Х. Шығармашылық топ мүшесі Басгулова Г О. Оқу-тәрбие ісінің орын Каженова Г.А. Мектеп директоры Айшуақов Е.М. жүктеу/скачать 43 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|