Мақсаты Оқушыларды ойын-жаттығулар арқылы 5-сыныпқа даярлау, оқушы көзқарасын қалыптастыру, қабілетін тануға көмектесу. Өту барысы

• Мен 5- сыныпқа барамын

• Тренинг сабағы

Мақсаты

• Оқушыларды ойын-жаттығулар арқылы 5-сыныпқа даярлау, оқушы көзқарасын қалыптастыру, қабілетін тануға көмектесу.

Өту барысы

• Сәлемдесу.
• Шағын пікірталас.
• Ситуациялық жағдаяттар.
• «Көңіл-күй» ойын-жаттығу.
• «Үміт хаты» жаттығуы.
• «Қош бол, кедергілер» жаттығуы.
• «Май шам» жаттығуы.
• Қорытынды.

Шағын пікірталас

• 1-ші топ: 4-сыныпта не жеңіл, не қиын алдарыңыздағы плакатқа жазасыздар.
• 2-ші топ: алдағы 5-сыныпты қалай көздеріңізге елестетесіздер?
• 3-ші топ: 5-сыныптың сынып жетекшісі қандай болғанын қалайсыз?
• Содан кейін топтардан бір кісіден шығып өз ой-пікірлерін айтады.

Жағдаяттар

• 1.Таңартең сабаққа мамаң шығарып салды, екі алма, бес алып кел деп жіберді. Сен сабақтан екі алдың, мамаңа қалай айтасың.
• 2.Есеп шығара алмадың, не істейсің?
• 3.Сабақтың алғашқы күндері, сабаққа дайындалмай келдің, мұғалімнен қорқып отырсың, сабақ сұрады не деп жауап бересің?

«Көңіл-күй» жаттығуы

• Менің алдымда билеттер жатыр, екі топқа билет беріледі. Билеттің ішіндегі сөзді оқып, сол кейіпке еніп көрсетесіздер, қарсы топ тауып айту.
• - Сабақта ұялып тұрған бала, екі алып жылап тұрған бала, мұғалімге ренжіп тұрған бала, «5» алып қуанып тұрған бала, мақтанып тұрған бала.
• - Әр түрлі жануарлардың бейнесін салу.

Көңіл-күй түрлері

«Үміт хаты» жаттығуы

• Оқушыларға аттары жазылған парақтар үлестіріледі, осы оқушының қасиеттері туралы жазу тапсырылады.

«Қош бол кедергілер» жаттығуы

• Сіздер 5- сыныпқа барасыздар, қорқыныштарың болады, сол қорқыныштарыңды ақ параққа түсіріңдер. Содан кейін салған қорқыныштарыңды умаждап себетке саламыз. Сөйтіп, қорқыныштарымыздан арыламыз.

«Майшам» жаттығуы

• Оқушылар менің қолымдағы сүйкімді ойыншыққа назар аударыңыздар. Қазір ол сендердің қолдарыңнан өтеді, сыныптас достарымызға өз тілектерімізді айтамыз. Мен бастаймын, Бақыт 5 сыныпқа барғанда да сабағыңды жақсы оқып, үлгілі оқушы болуыңды тілеймін.

• Назарларыңызға рахмет