|
Вопрос 1: ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИБайланысты: 2-ex pisa 2-ex pisa, Сабақ жоспары, 7 B 29.09, Тіктөртбұрыш ромб квадрат, 1 вариант СОР Бүтін көрсеткішті Дәреже, 12,12, Уход, 01.02.17 түзулердің параллелдігіВопрос 1: ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИ
Одно из преимуществ использования кайта заключается в том, что он летает на высоте в 150 м.
Там скорость ветра примерно на 25% больше, чем на уровне палубы корабля.
С какой примерной скоростью дует ветер на кайт, когда скорость ветра, измеренная на
палубе корабля, равна 24 км/ч?
A.
6 км/ч.
B.
18 км/ч.
C.
25 км/ч.
D.
30 км/ч.
E. 49
км/ч.
ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИ:
ОЦЕНКА ОТВЕТА НА ВОПРОС 1
ЦЕЛЬ ВОПРОСА:
Описание: Применить процентные вычисления в реальной ситуации.
Область математического содержания: Количество
Контекст: Научный
Познавательная деятельность: Применять
Ответ принимается полностью
Код 1: D. 30 км/ч.
Ответ не принимается
Код 0: Другие ответы.
Код 9: Ответ отсутствует.
Вопрос 2: ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИ
Чему примерно должна быть равна длина каната
у кайта, чтобы он тянул корабль под углом в 45° и
находился на высоте в 150 м по вертикали, как
показано на рисунке?
© by skysails
134
A. 173
м
B. 212
м
C. 285
м
D.
300 м
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
