«Математика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 5-сынып Мазмұны



бет5/8
Дата01.01.2022
өлшемі135,57 Kb.
#107442
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
математика тжб 5 сынып
алгебра тжб 7 сынып, 10 кл 4т ДЖТ БЖБ Исмуханова Н.С., тест-археология (2), 1599818177241, Документ, 8 кл 4т. ДЖТ БЖБ Исмуханова Н.С., Ерлан Руслан лы Байма амбетовке мінездеме ерлан Руслан лы Байма , 7 кл КТ ТЖБ 4т Исмуханова Н.С., 0000a167-cd698821, 0000a167-cd698821
Қолдану:

  • натурал сандарды қосу және көбейту қасиеттерін қолдану;

  • арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережелерін қолдану;

  • санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табу ережелерін қолдану;

  • есептерді шешу үшін әріпті өрнектерді қолдану;

  • дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммаларды салу ережелерін қолдану;

  • натурал сандардың бөлінгіштік белгілерін қолдану;

  • бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;

Деңгейді тексеру үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе толық жауапты (ТЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады




  • жай бөлшек пен ондық бөлшектерге амалдар қолдану;

  • ондық бөлшекті берілген разрядқа дейін дөңгелектеу ережелерін қолдану;

  • жиындарға амалдар қолдану;

  • Эйлер-Венн диаграммаларын қолдану.




Жоғары деңгей

дағдылары



Өрнек құру үшін есептің шартын; натурал

сандар қосындысының және көбейтіндісінің бөлінгіштігін; сандық өрнектің мәнін табу үшін амалдар ретін; кестелер және диаграммалар түрінде берілген статистикалық деректерді; фигура жазбасын салу әдісін талдау.


Заңдылықтарды анықтау және құру.

Деңгейді тексеру

үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе Толық жауапты (ТЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады






Есеп шартына байланысты құрылған математикалық модельдерді интерпреациялау.







Алынған нәтижелерді бағалау және ақиқаттығын анықтау.






  1. Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандар бойынша бөлу






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет