|
|
бет | 5/8 | Дата | 01.01.2022 | өлшемі | 135,57 Kb. | | #107442 |
| Байланысты: математика тжб 5 сынып алгебра тжб 7 сынып, 10 кл 4т ДЖТ БЖБ Исмуханова Н.С., тест-археология (2), 1599818177241, Документ, 8 кл 4т. ДЖТ БЖБ Исмуханова Н.С., Ерлан Руслан лы Байма амбетовке мінездеме ерлан Руслан лы Байма , 7 кл КТ ТЖБ 4т Исмуханова Н.С., 0000a167-cd698821, 0000a167-cd698821Қолдану:
натурал сандарды қосу және көбейту қасиеттерін қолдану;
арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережелерін қолдану;
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табу ережелерін қолдану;
есептерді шешу үшін әріпті өрнектерді қолдану;
дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммаларды салу ережелерін қолдану;
натурал сандардың бөлінгіштік белгілерін қолдану;
бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;
|
Деңгейді тексеру үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе толық жауапты (ТЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады
|
|
жай бөлшек пен ондық бөлшектерге амалдар қолдану;
ондық бөлшекті берілген разрядқа дейін дөңгелектеу ережелерін қолдану;
жиындарға амалдар қолдану;
Эйлер-Венн диаграммаларын қолдану.
|
|
Жоғары деңгей
дағдылары
|
Өрнек құру үшін есептің шартын; натурал
сандар қосындысының және көбейтіндісінің бөлінгіштігін; сандық өрнектің мәнін табу үшін амалдар ретін; кестелер және диаграммалар түрінде берілген статистикалық деректерді; фигура жазбасын салу әдісін талдау.
Заңдылықтарды анықтау және құру.
|
Деңгейді тексеру
үшін Қысқа жауапты (ҚЖ) қажет ететін тапсырмаларды және/немесе Толық жауапты (ТЖ) қажет ететін тапсырмаларды пайдалану ұсынылады
|
|
Есеп шартына байланысты құрылған математикалық модельдерді интерпреациялау.
|
|
|
Алынған нәтижелерді бағалау және ақиқаттығын анықтау.
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандар бойынша бөлу
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|