Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 19


Тәрбие жұмысы сапасын бақылау



бет83/88
Дата05.02.2022
өлшемі3,35 Mb.
#25641
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   88
Тәрбие жұмысы сапасын бақылау




КІБ және мектепте сабақтан тыс уақытта есепте тұрған жасөспірімдерді қамту.

Мектеп оқушылары арасында құқықбұзушылықтың алдын алу.

Алдын-ала,
ағымдық

Оқушылар құрамы

Сынып жетекшілер, әлеуметтік педагог

Директор жанындағы кеңес




Оқушылардың сабаққа қатысуы.



Сабақ босату себептері


ағымдық

Оқушылар құрамы

Әкімшілік

Директор жанындағы кеңес




ҚР Заңын орындау мақсатында діни экстремизмнің алдын алу.

  1. Мектеп қауіпсіздігін қамтамасыз ету және қызметкерлер қырағылығы жөнінде нұсқаулық жүргізу;

  2. Діни экстремизмнің алдын алу бойынша 1-11 сынып оқушылары арасында сынып сағаты және сұхбаттасу тақырыптарын жазу;

  3. Авариялық шығу жолдарын тексеру.

  4. «Төтенше жағдайдағы оқушылардың тәртібі» педагогикалық ұжым семинарына психологтың қатысуы.

  5. Рухани келісім күгніне арналған шараларды сапалы өткізуді тексеру.

  • Шараларды жоспарлау;

  • Діни ұйымдарға қатысатын балалардың деректері мәліметін құру.

  • Дінтану сабақтарын өткізу сапасы.

тақырыптық

дінтану мұғалімдері,
сынып жетекшілер,
әлеуметтік-психологиялық қызмет

Оқу-іс меңгерушілері

Сынып жетекшілердің ӘБ





Каталог: files -> loader
loader -> Бастауыш білім беру деңгейінің ОҚу пәндері бойынша үлгілік тақырыптық жоспарлары
loader -> №23 орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі
loader -> Шығыс Қазақстан облысы Аягөз ауданы Сандықтас қонысы көрнекті ақын. Өлеңдері ел ішінде көп тараған. Дулат шығармалары негізінен дидактикалық негізде жазылған
loader -> Сабақтың тақырыбы: Абай шаңырағы Сабақтың мақсаты
loader -> Рассказ. Б. Комеков, С. Утениязов. «Шокан Уалиханов». Рассказ. Ж. Касымбаев. «Абылай хан»
loader -> Сабақтың мақсаты: Оқушыларды ақын өмірбаянымен
loader -> Ануарбек Дуйсенбиев «Зима в лесу»
loader -> Қарағанды тарландары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет