«Білім туралы» Заңды орындау. 9-11 сыныптардың жұмыспен қамтылуын бақылау.
Оқытумен толық қамтуды тексеру.
- оқу орнынан анықтама болуын тексеру;
- оқытумен қамту бойынша статистикалық деректер:
-түлектерді оқыту түрі;
- оқу орны.
Алдын-ала
Құжаттар, оқушылар құрамы
Сынып жетекшілер,
оқу-іс меңгерушілері
Директор жанындағы кеңес
Тәрбие жұмысын жоспарлау сапасы.
Тәрбие жұмысы жоспарына қойылатын нормативтік талаптарды орындау.
тәрбие жұмысы жоспарындағы барлық бөлімдерді сапалы құрастыру:
- тәрбие жұмысындағы барлық бағытын қамту;
- ата-аналар комитеті жұмысы;
-диагностика;
-өзін-өзі басқару.
Жалпы шолу
Тәрбие жоспарлары
Сынып жетекшілер,
оқу-іс меңгерушілері
Директор жанындағы кеңес
Үйірме және факультатив жұмысы жоспарын тексеру.
Жоспар мазмұны жұмыс бағытына және балалардың жас ерекшелігіне сай болуы.
үйірме жұмысының жүйелілігі;
жұмыстың инновациялық формаларын қолдану;
балаларды қамту.
Жалпы шолу
Үйірме және факультатив жұмысы жоспары
Шакенова Б.М.
Директор жанындағы кеңес
Қазан
Не тексеріледі
Бақылау мақсаты
Критерий және көрсеткіштер
Бақылау түрі
Бақылау нысаны
Орындаушы
шешім
Заңдар мен нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау
«Білім туралы» Заңды орындау. Жетім балалар мен аз қамтылған отбасындағы балаларды есепке алуды бақылау, оларға материалдық көмек көрсету.
Толық қамтуды тексеру.
жетім және қамқорлықсыз құжатының болуын тексеру;
отбасындағы материалдық жағдай төмен екендігін растайтын құжат.
Алдын-ала
Құжаттар, оқушылар құрамы
Оқу-іс меңгерушілері
Қамқорлық кеңесі
Мектепішілік құжаттарды бақылау және бағалау
5-сынып оқушыларын оқуға бейімдеу.
Күнделік, дәптерлерді бірыңғай толтыруға қойылатын талаптар, жазу емлесін сақтау; мұғалім дәптерді тексеру жұмысы.
- Құжаттарды жүргізу жүйелілігі,
- дұрыс толтыру,
- мәліметтерді толық жазу
- бірыңғай жазу емлесін ұстану.
Жалпы шолу, алдын-ала, қорытынды
Оқушылардың оқу күнделіктері, дәптерлері (орыс тілі, қазақ тілі, математика, химия, биология, физика)
Сыныптар, пәндер бойынша қадағалайтыноқу-іс меңгерушілері, ӘБ жеттекшілері
Шағын педкеңес. Анықтама
Оқыту сапасын бақылау
1-ші, 5-ші сынып оқушыларын оқуға бейімделуі.
1-ші, 5-ші сынып оқушыларының оқуға бейімделу сабақтастығы үшін психологиялық-педагогикалық жақсы жағдай жасау.
1-ші, 5-ші сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін 5-ші сынып оқушыларының білу қажеттігі;
мұғалімнің әдістемелік дайындығы;
оқушылардың дене тәртібі және физиологиялық денсаулығы;
5-сынып оқушыларына қойылатын талаптардың тұтастығы мен сабақтастығы.
Жаппай
5-ші сыныпта оқитын
және
жұмыс істейтін
мұғалімдер
Копнышева М.В.,
Оқу-іс меңгерушілері,
Психолог, комиссия мүшелері
Шағын педкеңес.
Анықтама
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жасау. Дарынды балалармен жұмыс жасау жоспары.
- оқушылар үлгерімінің алдын алу.
- жақсы оқу үшін жақсы жағдай жасау;
- дарынды балаларды пән олимпиадасына дайындау және қалалық, облыстық ғылыми жобаны қорғау. Айналысатын ғылымға ұызығушылығын арттыру және ынталандыру.
Оқушылар білімінің кемшіліктерін қадағалау жүйесі.
Оқуда қиналатын балалармен уақытында түзету жұмыстарын ұйымдастыру.
Дарынды балалармен жұмыс жасау жүйесі.
Қосымша білім алуға ынталандыру;
Оқушылардың бастамасын және шығармашылығын дамыту.
Дербес
2-ші, 11-ші сынып оқушылары. Олимпиада және ғылыми жобаларға қатысатын оқушылар.
Оқу-іс меңгерушілері,
ӘБ жетекшілері
Бастауыш сынып пен
пән мұғалімдерінің ӘБ
Сыныптық-жалпылау бақылау 7 «Д» (2015-2016 оқу жылы қортындысы)
Оқушылардың білім сапасының төмендеу, тәртіп, сабаққа қатыспау себебін анықтау.
- оқушылардың дағды сапасы мониторингі және балалардың денсаулығын сақтау үшін жағдай жасау;
Мектеп Жарғысы талаптары мен тәртібін орындау.
Дербес
7-Б сынып оқушылары
Оқу-іс меңгерушілері, қазақ тілі мұғалімдері, психологтар, сынып жетекші.
