Пайдаланылған әдебиеттер
1.http://nis.edu.kz/
2.https://martebe.kz/o-ushylardy-zertteu-m-denietin-alyptastyru-zh-mysyny-zh-jesi/
3. https://stud.kz/referat/show/88026
4. https://bilimdiler.kz/ustaz/1879-okushylardyn-gylymi-shygarmashylyk-zertteushilik-izdenisin-kalyptastyru.html
5. "Қазақстан мектебі"журналы , 08.11.2022
6.Физика және астрономия журналы №1-6, 2008-2009.
7. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2021 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы, 07.12.2010ж
Тақырыбы:Мектеп оқушыларының зерттеушілік қызығушылықтарын арттыру жолдары.
Назарбаев Зияткерлік мектептерінде оқу мен тәрбие біртұтас процесс ретінде оқу үдерісіне кіріктірілген. Сабақтан тыс уақыттағы жобалар осы негізде жүзеге асырылуда.Назарбаев Зияткерлік мектептің сабақтан тыс уақыттағы жобалары зерттеушілік құзыреттілікті дамытуға әкеледі. Жобалардың мазмұны оқушылардың шығармашылығын, әлеуетін дамытуға бағытталған. Осы жобалардың аясында мектеп оқушыларының зерттеушілік қызығушылықтарын арттыру жолдарын қарастырдық.
Мазмұны: Зерттеудің теориялық сипаттамасы
1.2. Зерттеуді жүзеге асырудағы іс-әрекеттер
1.3. Қорытынды
Эпиграф «Балаға өз бетімен зерттеуге мүмкіндік туғызған сайын одан әрі жақсы оқи түседі» Питер Клайн Зерттеудің өзектілігі: Қазіргі заманауи талап-білім алушылардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру,себебі жаңартылған білім беру бағдарламалары оқушылардың сыни тұрғысынан ойлауына,өздігінен білім алып,жаңа әдістер мен технологияларды игерілулеріне, ізденіс арқылы әр түрлі альтернативті шешімдер қабылдауларына көп мүмкіндіктер береді.Осы бағытта озық тәжірибе ретінде НЗМ дарынды оқушыларын әр түрлі ғылыми-зерттеу жабаларына қатыстыруы-бізді ерекше қызықтырды деп айтуымызға болады.
Зерттеу нысанасы: Қазақстандық НЗМ
Зерттеу пәні: НЗМ оқушыларының жобалау іс-әрекеттері