Пән:Көркем еңбек
Бөлімі:Үй мәдениеті
|
Мектеп: «Айдарлы ОМ МДШО» КММ
|
Сынып:9
|
Мұғалімнің аты-жөні: Каримжанова Жумагул Абдикаримовна
|
күні
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар :
|
Тақырыбы
|
Ландшафт элементтері интерьерде / экстерьерде
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты
|
9.1.5.1-күрделі нысандардың, бейнелер мен пішіндердің дизайнын жасау үшін әр түрлі салалардан білімді жинақтау;
9.2.5.1-ландшафт дизайнының стилдерін, заманауи бағыттары мен элементтерін анықтау және сипаттау; 9.1.3.1-шығармашылық идеяларды зерттеу және дамыту үшін алғашқы және екінші ақпарат көздерін мақсатты және өнімді пайдалану;
|
Сабақ мақсаттары
|
Интерьер және экстерьер стильдері туралы түсінік беру. Ландшафт элементтерімен танысу.
|
Сабақ барысы
|
Сабақ
кезеңі
|
Педагог іс-әрекет
|
Оқушы әрекеті
|
бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Көрші» әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.
Нұсқаулық: Көршіңді оң жақтан құшақта,
Көршіңді сол жақтан құшақта. Оң жақтағы көршіңе бір жымиып, Сол жақтағы көршіңе бір жымиып, « Біз үлкен отбасы» екенін сезіну.
Сабақтың тақырыбынан ашу: бейне фрагментті көрсету және
Оқушыларды түстер арқылы топқа бөлу
«Көк» топ «Сары» топ «Қызыл» топ
|
с ұрақ-жауап кезеңі
|
Өзін-өзі бағалау
|
оқулық
|
Сабақтың ортасы
|
Буклет әдісі.
Интерьер мен экстерьердегі ландшафты қалай сәндеуге болатынын ойластырындар ?
1.Итерьер элементтері ретінде өсімдіктер қандай қызмет атқарады ?
2 Ландшафтын стильдерін атандар?
3.Интерьерде және экстерьерде ландшафт элементтерін қалай пайдаланады ?
1.Интерьер дегеніміз не?
2.Экстерьер дегеніміз не ? 3.Екеуінің айырмашылығы неде
|
оқушылар алған білімдерін жинақтап ең маңыздыларын ұсына алады
Топ ішінде талқылап ойларынды ортаға салындар.
Суреттерді қарап шығындар Ғимараттың іші-сыртының дизайнын салыстырып шығындар?
бұл әдіс оқушылардың ойын ашық білдіруіне дағдыландырады.
|
. Бағалау критерилері Интерьер және экстерьер стильдерін ажырата біледі.
Ландшафт элементтерін таңдай алады
Өсімдіктерді қалай тандау керек екенін түсінеді.
|
https://www.youtube.com/watch?v=Tqq3nldPWx4
|
Сабақтың соңы
|
Рефлексия кері байланыс «Білім қоржын» әдісі
|
|
Өзара бағалау
|
|
