4. Талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс
Қол жеткізілетін мақсатта туындаған қиынтықтарға қатысты олқылықтарды жою, түзету мақсатында, қосымша тапсырмалар орындау арқылы, оқу жылы барысында жою, түзету жұмыстары жүргізіледі.
Күні: 02.09.2021 ж
Мектеп атауы «Қызылащы орта мектебі мектеп жасына дейінгі
шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Олқылықты жою барысында алынған бақылау жұмысының талдауы
ІІ- тоқсан Биология пәні бойынша
Сынып: 10 «А»
Оқушылар саны: 2
Педагог: Тумабекова А.А
Мақсаты:
Пәні
|
Орындаған оқушы
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
Оқушылар саны
|
Биология
|
2
|
|
2
|
|
|
Қол жеткізілетін мақсат
|
Қол жеткізілетін мақсатта туындаған қиынтықтар
|
Тест
жұмысы №1
|
9.1.2.3 ферменттердің әртүрлі жағдайлардың ( температура , рН ) әсерін зерттеу
|
Ферменттердің белсенділігіндегі рН әсерін анықтауда
|
1. Бақылау жұмысы нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары(В):85-100%,
Орта(С):40-84%, Маратов Н, Советхан Е
Төмен(Н):0-39%,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Ферменттердің белсенділігіндегі рН әсерін анықтауда
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Ферменттердің белсенділігіне әртүрлі жағдайлардың әсерін және субстрат концентрациясының әсерін анықтауы
4. Талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс .
Қол жеткізілетін мақсатта туындаған қиынтықтарға қатысты олқылықтарды жою, түзету мақсатында,қосымша тапсырмалар орындау арқылы, оқу жылы барысында жою, түзету жұмыстары жүргізіледі
Күні:
«Қызылащы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесіндегі 10 – сыныптағы оқушылардың олқылықтарын орын толтыру жұмыстары бойынша білім сапасының салыстырмалы мониторнингі
Пән мұғалімі Тумабекова А.А
Мектеп атауы «Қызылащы орта мектебі мектеп жасына дейінгі
шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Олқылықты жою барысында алынған бақылау жұмысының талдауы
І- тоқсан Биология пәні бойынша
Сынып: 10 «А»
Оқушылар саны: 2
Педагог: Тумабекова А.А
Мақсаты: 9.1.3.1. активті және посивті тасымалдарды салыстыру болып табылды .
Пәні
|
Орындаған оқушы
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
Оқушылар саны
|
Биология
|
2
|
|
2
|
|
|
Қол жеткізілетін мақсат
|
Қол жеткізілетін мақсатта туындаған қиынтықтар
|
Тест жұмысы
|
9.1.3.1. активті және посивті тасымалдарды салыстыру болып табылды .
|
Активті және посивті тасымалдардың ұқсастығы мен айырмашылықтарын анықтауда
|
1. Бақылау жұмысы нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары(В):85-100%,
Орта(С):40-84%,
Советхан Е, Маратов Н
Төмен(Н):0-39%,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Активті және посивті тасымалдардың ұқсастығы мен айырмашылықтарын анықтауында
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
Активті тасымалдау, пассивті тасымалдауларды анықталуында қателіктер жіберуінде .
4. Талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс
Қол жеткізілетін мақсатта туындаған қиынтықтарға қатысты олқылықтарды жою, түзету мақсатында,қосымша тапсырмалар орындау арқылы, оқу жылы барысында жою, түзету жұмыстарын жүргізу.
Күні:
«Қызылащы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесіндегі 10 – сыныптағы оқушылардың олқылықтарын орын толтыру жұмыстары бойынша білім сапасының салыстырмалы мониторнингі
Пән мұғалімі Тумабекова А.А
Достарыңызбен бөлісу: |
