«Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту әдістемесі» пәні бойынша І ағымдағы бақылау
(1-7 апта) сұрақтары
1. Тәрбиешінің мәнерлеп оқуға даярлығы.
2.Сөйлеу техникасымен жаттығу (тыныс алу, дауыс, үн реңкі).
3. Балабақша мен отбасының арасындағы байланыс.
4. Балалар сөзінің мәнерлілігін тәрбиелеу.
5. Сабақтан тыс уақытта және күнделікті өмірде грамматикалық нормада
дұрыс сөйлеуге үйрету әдістемесі.
6. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі туралы жалпы мағлұмат.
7. Сабақтарда сөздік, көрнекілік әдістерін қолдану.
8.Балалардың сөздік қорын молайту әдістемесі.
9.Арнаулы сабақтарда, грамматикалық жаттығуларды, дидактикалық ойындарды қолдану және өткізу әдістемесі.
10.Балаларды жан-жақты тәрбиелеудегі ана тілінің маңызы.
11. Балаларға ақыл-ой тәрбиесін берудегі ана тілінің орны.
12. Балабақшадағы балалардың сауатын ашу және мектепке даярлаудың мақсаты мен міндеті.
13.Бала тілін әр қырынан зерттеу, оның нәтижелерін сараптау тәсілдері
«Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту әдістемесі» пәні бойынша ІІ ағымдағы бақылау
(7-14 апта) сұрақтары
Дыбыс және әріп туралы ұғым.
Сөздің диалог формасының қалыптасуы.
Балалардың тілін дамытудағы балабақша меңгерушісінің ролі.
Календарлық және апталық жоспарлау.
Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс түрлері.
Монологты сөзге үйрету әдістері.
Байланыстырып сөйлеудің түрлері (диалог және монолог).
Көркем әдебиетпен жұмыс істеу әдістемесі.
Сөздің дыбыстық мәдениетін тәрбиелеу әдістемесі.
Балалардың жас ерекшеліктеріне қарай көркем шығармаларды іріктеу принциптері.
Балабақшада тіл дамыту жұмысын жоспарлаудың маңызы.
Балабақшада әдістемелік жұмысты ұйымдастыру.
. 13.Ойыншыққа, затқа, картинаға қарап әңгіме құрастыру және олардың маңызы.
Достарыңызбен бөлісу: |