Мектеп: жбб көздіғара негізгі мектебі


(БОӘ): «Поезд» құрау (17 мин) (СТ)



бет6/7
Дата06.01.2022
өлшемі343,68 Kb.
#110291
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
stud.kz-21489
osh bzhb himiya 8-kaz, жеті атаны білудің биологиялық маңызы, КЕис, резюме
(БОӘ): «Поезд» құрау (17 мин)

(СТ): Тапсырма

Әр топқа поездың бірнеше вагондары беріледі. Вагонның артындағы тапсырмаларды орындап, тақтаға вагондарды іледі. Вагондарды бірінші болып құраған топ жеңіске жетеді. Бұл әдіс оқушыларды шапшаңдыққа баулиды.



1-тапсырма: (5 мин)

6.5.2.5 шамалар арасындағы тәуелділікке есептер шығару мақсатына сәйкес тапсырмалар(топтық жұмыс)

Уақыт

3 с

?

14 с

Жылдамдық

56,3 км/с

81 км/с

?

Жүрілген жол

?

162 км

910 км

Дескриптор: Білім алушы

1. Есептің сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазады;

2. Белгісіз элементтерді толтырады;

3. Жауабын жазады.
2-тапсырма: (5 мин)

6.5.2.7 сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазу мақсатына сәйкес топтық жұмыс
Шаршы қабырғасының ұзындығы а см. Қабырғасының ұзындығы берілген шаршының қабырғасының ұзындығынан 5 см кем екінші шаршының периметрін және ауданын табу формулаларын жазыңдар.

  1. а = 7 см:

  2. а = 20,5 см

болғанда екінші шаршының периметрі мен ауданын есептеңдер.

Дескриптор: Білім алушы

  1. Есепті жұпта талқылайды;

  2. Сипаттамасы бойынша шаршының периметрін табу формуласын жазады;

  3. Шаршының ауданының формуласын жазады;

  4. Формуланы қолданып шаршының периметрін табады;

  5. Формула арқылы шаршының ауданын табады.


3-тапсырма: (7 мин)

6.5.2.6 шамалар арасындағы тәуелділіктердің берілу тәсілдерін білу мақсатына сәйкес топтық жұмыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет