Мектепке дейінгі баланың ойын қызметіндегі ерекшеліктеріне бақылау жүргізу парағЫ
жүктеу/скачать 34,54 Kb.
|
БАҚЫЛАУ ПАРАҒЫ бекмурзина г
№ 10 семинар , семинар 4, Семинарлық сабақ № 1., №7семинар, №2 семинар, Семинарлық сабақ № 2, Саба № Та ырып Инклюзивтік білім беру ж ніндегі зіретті кадр, Семинарлық сабақ № 7
- Бұл бет үшін навигация:
- БАҒДАРЛАМАНЫ ИГЕРУ ДЕҢГЕЙЛЕРІ Төмен.
- Маңғыстау ауданы,Шебір ауылы «Ақбота» бөбекжай Бекмурзина Гүлзада Толегеновна Маңғыстау ауданы,Шебір ауылы «Ақбота» бөбекжай
- Азизова Айнұр Сеиитжанкызы Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Боранқұл селосы. «Қарақұм» бөбекжайы»ЖБҚ МКҚК Айкингалиева Гулдана Саттигулова
|
Маңғыстау ауданы, Шебір ауылы «Ақбота »бөбекжай Бекмурзина Гүлзада Төлегеновна МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛАНЫҢ ОЙЫН ҚЫЗМЕТІНДЕГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ БАҚЫЛАУ ЖҮРГІЗУ ПАРАҒЫ МАҚСАТЫ: мектеп жасына дейінгі баланың ойын әрекетінің ерекшеліктерінің даму деңгейін анықтау
БАҒДАРЛАМАНЫ ИГЕРУ ДЕҢГЕЙЛЕРІ Төмен. Ойындары бірдей. Бала өрнектелген ойын сюжеттеріне және әрекеттеріне ұмтылады. Ойын рөлінде ол түсініксіз. Сөйлеу белсенділігі төмендейді. Ойыншықтармен монотонды әрекеттерге назар аударады. Рөлдер репертуары нашар. Бірлескен ойындарда ойын әрекетін жалпы ойын жоспарымен үйлестіре алмау байқалады. Ол басқа ойыншылардың сюжетті өзгерту туралы ұсыныстарын қабылдайды, бірақ сәйкесінше өз рөлінің үлгісін өзгерту қиынға соғады. Көбінесе жалпы ойынды аяқтауға қалдырады. Аз ойын біледі, ойын ережесін басқаларға түсіндіру қиынға соғады. Дайын мазмұнды ойындарда ойын процесіне беріліп, ережені жіберіп алады. Ойын ережелері тұрғысынан өзін-өзі реттеу мүмкіндіктері азаяды. (1 ұпай) Орта. Бала ойынға ықыласпен қатысады. Түрлі сюжеттер (күнделікті, еңбек, қоғамдық, таныс ертегілер негізінде) ашады. Ойыншықтар мен заттар рөлге сәйкес таңдалады. Ойын ортасын құруға қатысады. Өзінің рөлін және ойынға басқа қатысушылардың рөлдерін атайды. Ол бірнеше мобильді, дөңгелек би ойындарын, тақтадағы және сөздік ойындарды жақсы біледі, өзінің сүйікті ойындарын атайды. Дайын мазмұнды ойындарда ойын тапсырмасын түсініп, ережені орындайды. Ереже бұзған жағдайда ойыншылардың бағасын тыңдап, зейіні артады. Нәтижеге жетуде табандылық көрсетеді. (2 ұпай) Жоғары. Баланың ойынға деген қызығушылықтары әртүрлі. Ойындарда ол бастаманы өз қолына алады. Ойын ортасын құру, сюжетті, ойын рөлдерін байыту бойынша ұсыныстар жасайды. Қиялдандырады, ойында шынайы және фантастикалық біріктіреді. Жалғасы бар ойындарды ойлап табады, рөлдік өзара әрекеттесуде және рөлдік диалогтарда белсенді. Құрбыларына мейірімді, басқа балалардың жоспарларына қызығушылық танытады. Ойындарға жетекші рөлдерде де, басқа рөлдерде де қатысады. Ұялы, тақтада басылған, сөздік ойындарды, ұйқастарды, әзілдерді көп біледі. Дайын мазмұнды ойындарда ол ережелерді сақтайды, басқа ойыншылардың әрекеттерін бақылайды, балаларды ойынға ықыласпен таныстырады. Ойын әрекетін түсіндіреді, көрсетеді. Ұқсастығы бойынша және шығармашылықпен әрекет ететін ойынның жаңа нұсқаларын ойлап табады. (3 ұпай) Маңғыстау ауданы,Шебір ауылы «Ақбота» бөбекжай Бекмурзина Гүлзада Толегеновна Маңғыстау ауданы,Шебір ауылы «Ақбота» бөбекжай Тұманшаева Таңшолпан Дүйсенбекқызы Жаңаөзен қаласы №1 «Ақбота бөбекжай» Кланова Сағадат Мақсатқызы Ақтау қаласы, «№32 Ақ шағала» бөбекжайы Азизова Айнұр Сеиитжанкызы Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Боранқұл селосы. «Қарақұм» бөбекжайы»ЖБҚ МКҚК Айкингалиева Гулдана Саттигулова жүктеу/скачать 34,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||