Мектептегі єдістемелік жумысты жоспарлау мен мазмуны

1.Озық іс тәжірибені зерттейді, жинақтайды, педагогикалық ғылым жетістіктері мен озық іс тәжірибені мектеп өміріне енгізуге мүмкіндік тудырып, оқу-тәрбие жұмысын жетілдіру сұрақтары бойынша әдістемелік ұсыныстар дайындайды.

2. ШТ оқу-тәрбие жұмысын жетілдіру бойынша ғылыми-әдістемелік материалды жүйелі түрде жинайды.

3. ШТ ғылыми-әдістемелік конференцияға, мектептегі педагогикалық оқуларға қатысады және мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін жетілдіру мен оқу-тәрбие жұмыс сапасы туралы ұсынысқа сәйкес баяндама мен рефераттар дайындайды.

4. Мұғалімдерге, білім беру саласының қызметкерлеріне, ата-аналарға консультация өткізеді. Ғалымдармен, шығармашыл педагогтармен кездесу өткізеді, оқу-тәрбие жұмысының өзекті мәселесі бойынша библиографиялық көрсеткіш құрады, әдістемелік бюллетень шығарады.

5. ШТ ұйымдастырудағы негізгі талап:

А) ШТ құрамында 5-7 адамнан көп болмау керек;

Б) Жыл сайын ШТ құрамы арнайы бекітіледі (төраға, хатшы, мүшелер).

В) ШТ жұмысына басшылықты төраға , іс жүргізушілікті хатшы атқарады.

ШТ құқы: ШТ мектепте ғылыми-әдістемелік ұсынысты тиімді қолдануды зерттеп және бақылаумен білім беру мекемесіне өз сұрақтары және ұсыныстарымен бара алады, әдістемелік бірлестік, педагогикалық кеңес жұмысына қатысады. Кейбір материалдардан баспа өнімін шығару туралы өтініш /сұраныс/ жасай алады.

ШТ қоғамдық бастама ретінде жұмыс істейді.