-Т А Р А У Қ А З А Қ Т ІЛ ІС А Б А Ғ Ы Н Ы Ң Т Ү РЛ Е РІ

дағы қатынас сабаң нөтижесіне өсерін тигізетінін бай- 
ңайды. Сабақта мүғалім қаж етті тіл ортасын ж асауы ке­
рек. Сондықтан мүғалім мен оқуш ының бір-біріне сенуі, 
сы й-қүрметі, бір-бірін ж ақсы көруі сыныпта, сабақта
қолаилы жағдаи ңалыптастыруға ьщпал етеді.
С абаққа қойы латы н талаптар. Сабаңты үйымдасты- 
ру үшін мүғалім оның маңсатын аныңтайды. Сабақтың 
мақсаты орындалуы үш ін, ңаж етті ңүралдарды қолдану 
жүйесі күні бүрын ойластырылады: дидактикалы қ м а­
те ри а лдар, ңүрал-жабдықтар, т.б.
Қ азак тілі - Қазастан Республикасының мемлекеттік 
тілі. Қ азаң тілін оқыту процесінде қазаң халңы ны ң та- 
рихын, әдебиетін, әдет-ғүрпын, салтын, географиясын, 
ғы лы м ы н , м узы касы н , к еск ін өнерін, ғалы м дары н , 
акын-жазуш ыларын, еңбек озаттарын таныту көзделеді. 
Бастауыш мектепте казак тілін өзге үлттарға оқытудағы
V I
негігі мақсат - қазаңш а сөилеу туралы қарапаиы м үғым 
беру, отбасында, түрмыста, оқу процесінде мүғалімнің, 
жолдастарының, екінш і бір адамның сөзін түсініп, түрлі
- типтік жағдаяттарда "Танысу", "Дүкенде", "Дәрігерде", 
К іта п х ан ад а” , т.б. сөйлеумен бірге қ а за қ ш а дүрыс 
мәнерлеп оңу, сауатты ж азу техникасын меңгеру, еон- 
дай-аң, ауызекі және жазба тілде қарым-ңатынас жасау- 
да қаж етті сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Диалогтік 
және монологтік сөйлеу дағдыларын, сөйлеу мәдениетін 
ж етілдіру. 
. 
. 1
. 
u ;
Сабақтың ңүрылымына ңойылатын талаптар:
- сабаңтың тақырыбы бойынша оның білімдік, дидак- 
тикалы ң, тәрбиелік мақсаттарын анықтау;
- түрін аныңтау, ж аң а материалды өткен материал- 
мен байланыстыру; 
'" ’
- оңушының білімін бекіту, қайталау, бақылау жүйе- 
сін ойластыру; 
”
- үй тапсырмасының көлемін, түсініктілігін, бала- 
ның мүмкіндіктерін кадағалау.

жүктеу/скачать 11,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: