| Принцип индивидуального подхода в управлении
предусматривает учет
руководителями
индивидуальных
особенностей
педагогов,
уровня
их
профессиональной подготовки, интересов, жизненного и социального опыта.
Некоторые требования этого принципа формулируются следующим образом:
•
помните, что индивидуальный подход может опираться только на
глубокое изучение системы работы каждого педагога и его личности;
•
на основе этого изучения индивидуализируйте объем, частоту и формы
общения с педагогом, уровень его самостоятельности, дидактической и
методической свободы, поощрение одних и расширение требований к
другим;
•
в ходе индивидуальной работы с педагогом помогайте ему укреплять те
положительные профессиональные свойства и качества, которыми он
обладает. Вселяйте в него профессиональную уверенность. Помните, что
поощрение желательных видов индивидуального поведения всегда более
плодотворно, чем подавление нежелательных. Опора на сильные стороны
приносит больше пользы, чем бесконечный «разбор» недостатков;
•
одной из главных задач индивидуального подхода в управлении
образовательным
учреждением
является
задача
выравнивания
профессионального мастерства педагогов, постепенное доведение
отстающих до уровня передовых;
•
определяйте для каждого педагога его индивидуальные цели и рубежи их
достижения, - этим вы обеспечите ему путь к успеху.
Достарыңызбен бөлісу: | 
