| Контроль включает в себя
:
наблюдение, изучение, анализ, диагностику и оценку эффективности
деятельности исполнителей.
Анализ образовательного процесса
– способ получения знаний о
причинах
той
или
иной
результативности
совместной
деятельности
преподавателя и учащихся. Это один из основных методов контроля в
структуре педагогического менеджмента.
В комплексе названные функции отражают ход и последовательность
определенных управленческих воздействий. Каждое управленческое действие
начинается с принятия решения или планирования (план – это принятое
управленческое решение, зафиксированное каким-либо образом на бумаге,
фотопленке, магнитной ленте, дискете т.п.), а заканчивается итоговым
контролем с анализом результативности и эффективности реализации данного
управленческого решения. При реализации каждого нового управленческого
воздействия руководителя на подчиненных весь цикл повторяется в той же
последовательности.
Согласно функциям педагогического менеджмента могут иметь место
различные
Достарыңызбен бөлісу: | 
