“Отбасы –шағын мемлекет Мен-президент, сен-премьер...” Қ.Аманжолов Бала тәрбиесіндегі алғашқы ұстаз — ата-ана

Өз тәжірибем бойынша үш байланыс

Ата-аналарға арналған тест тақырыптары

• “Сіз қандай тәрбиешісіз?”
• “Сіз қандай ата-анасыз?”
• “Сіз және сіздің балаларыңыз?”
• Сауалнама “Ата-ана, бала, мектеп”

 

Әкелерге ұсыныс:

-Оқушыда сапалы білім мен тәрбие болу үшін мектеп және ата-ана тығыз байланыста болуы қажет.

-Бала үшін әке тек асыраушының рөлін атқармай, оның білім мен тәрбие алу жолындағы нағыз серіктесі болуы қажет, баламен көзбе-көз сөйлесіп оған әр түрлі жағдайда ақыл-кеңес беру.

-Әке баласына көбірек уақыт бөліп қадағалау, бағыттау, бағалау, білім олқылықтарын анықтап дер кезінде көмектесіп отыру.

-Әке баласына педагогикалық көмек көрсететіндей дәрежеде болуы керек.

-Ата–ана өзін-өзі жетілдіру бағытында жұмыс істеу (газет, журнал, теледидар)

Қорытынды

• Ежелден қалыптасқан түсініктің бірі- “әке- үйдің асыраушысы”. Үйдегі жандардың аш қалмауын, киімдерінің бүтін болуын ойлайтын- әке. “Балаларым алаңсыз балалық шағын өткізсін, жарым ештеңеден қысылмасын, дастарханымыз мол болсын” деген ой әкенің көкейінен ешқашан кетпейді. Бұл табиғаттың заңдылығы да шығар. Өткен дәуірлерде де әке үйдің басты асыраушысы болды. Бүгінде де сол дәрежесінде де келе жатыр. Әкесі бар үйдің шаңырағы ешқашан шайқалмайды. Ол үйдің тәртібі де темірдей қатал. Қандай да болсын жағдайларда соңғы сөз- әкеде. Әкенің айтқанымен жүрген бала өз жүрісінен жаңылмайды. Әкені тыңдап өскен бала өмірдегі жолын табады. Жақсы азамат болып, еліне адал қызмет етеді. Себебі, баланың барлық арманы әкенің арманымен ұштасады. Әке өзінің баласын қандай күйде көргісі келетінін күні бұрын ойластырады. Әрине, ешбір әке өз баласына жамандық тілемейді. Ең асылын, ең жақсысын баласына беріп, “Мен көрген қиындықты балам көрмесінші” деп тілейді. Мұны сезіп, сол ойды ақылына қондырып, санасындағы терең түйсікпен біліп жатқан бала болса, құба-құп.