Методы, формы и приемы, активизирующие познавательную



Pdf көрінісі
бет10/15
Дата14.12.2021
өлшемі0,7 Mb.
#126624
түріУрок
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
Мастер -класс

Методический  прием  9.

  Десятиминутное  сочинение  и  другие  свободные 

письменные задания. 

После  чтения  текста  и  общего  обсуждения  можно  предложить  учащимся 

организовать свои мысли с помощью десятиминутного эссе. Для этого прошу 

учащихся  в  течение  десяти  минут  писать,  не  останавливаясь,  на  конкретную 

тему,  совпадающую  с  темой  предыдущего  обсуждения  или  проработанного 

текста. 


Итак, учащиеся пишут свободное эссе непрерывно, без остановки. (Если они не 

могут придумать, что еще написать, пусть пишут фразу: «Я не знаю, что писать 

дальше...» Главное: писать без остановки, не перечитывая, не исправляя.) 

После свободного эссе предлагаю учащимся - не каждый раз, время от времени 

-  просмотреть  написанное,  выделить  основополагающие  идеи,  написать  новое 

сочинение, используя эти идеи как стержень и отметая все лишнее, что обычно 

образуется при свободном письме. 

Методический прием 10.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет