Методическая разработка для самостоятельной работы обучающихся рабочей программы дисциплины травмы лор органов



Pdf көрінісі
бет29/62
Дата07.12.2022
өлшемі0,87 Mb.
#161775
түріМетодическая разработка
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   62
Байланысты:
MR SRO Travmy LOR organov Otorinoloringologiya

Контрольные вопросы по теме: 
1.
Травмы и заболевания гортани и трахеи, неотложная помощь: а) виды травматических 
повреждений этих органов, б) клиника ушиба, сдавления, перелома хрящей гортани, в) 
клиника проникающей травмы гортани, г) неотложная помощь при этих травмах, д) ожоги 
(термические, химические) гортани и трахеи, е) клиника ожога гортани, ж) клиника ожога 
трахеи.
2.
Инородные тела гортани, трахеи, неотложная помощь: а) клиника инородного тела гор-
тани, б) клиника инородного тела трахеи, в) клиника инородного тела бронхов, г) методи-
ка извлечения инородного тела гортани, д) методика извлечения инородного тела трахеи, 
бронхов, е) осложнения при извлечении инородного тела из гортани , трахеи , бронхов. 
3.
Стенозы гортани: а) классификация, б) клиника. диагностика острого стеноза при 
остром вирусном ларинготрахеите, в) клиника, г) острый стеноз при травмах возвратного 
нерва, д) консервативные методы лечения острого стеноза, е) стенозы при опухолях и гра-
нулемах гортани, трахеи, бронхов, ж) неотложные хирургические мероприятия при ост-
рых стенозах, з) интубация, показания, длительность ее применения, и) экспертиза трудо-
способности и реабилитация больных после стенозов и трахеотомии. 
ТЕМА 5:
Производственный травматизм ЛОР – органов. 
Цель и задачи: 
Цель: 
Уяснить основные положения о травматизме ЛОР – органов на производстве. 
Задачи: 
 
Обучающая: 

расширение образовательного пространства в области современных представлений об 
особенностях травматизма ЛОР – органов на производстве.
 

формирование профессиональных умений и навыков по определению, обработке и 
анализу сведений о морфологии заболевания, вопросах общей патологии и современных 
теоретических концепциях и направлениях в медицине; правильная интерпретация и ана-
лиз полученных результатов. 
Развивающая: 

способствовать развитию познавательного интереса по предложенной теме; 

создание условий для актуализации и применения знаний по предмету в профессио-
нальной деятельности; 

развитие навыка логического мышления и аргументации самостоятельных решений и 
выводов; 
Воспитательная: 


29 

формирование потребности и способности к последующему самообразованию в про-
фессиональном плане; 

формирование научного мировоззрения по медико-социальным и этическим аспектам 
деятельности медицинских работников. 

формирование роли врача в ряду других сфер деятельности. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет