Задачи:
Обучающая:
•
расширение образовательного пространства в области современных представлений о
принципах и методах анестезиологии и реаниматологии при травмах, инородных телах,
заболеваниях ЛОР – органов.
•
формирование профессиональных умений и навыков по определению, обработке и
анализу сведений о морфологии заболевания, вопросах общей патологии и современных
теоретических концепциях и направлениях в медицине; правильная интерпретация и ана-
лиз полученных результатов.
Развивающая:
•
способствовать развитию познавательного интереса по предложенной теме;
•
создание условий для актуализации и применения знаний по предмету в профессио-
нальной деятельности;
•
развитие навыка логического мышления и аргументации самостоятельных решений и
выводов;
Воспитательная:
•
формирование потребности и способности к последующему самообразованию в про-
фессиональном плане;
•
формирование научного мировоззрения по медико-социальным и этическим аспектам
деятельности медицинских работников.
•
формирование роли врача в ряду других сфер деятельности.
Оснащение занятия
: мультимедийный комплекс.
Место проведения
: учебная комната (аудитория).
Время проведения внеаудиторной работы обучающихся:
18 часов.
Виды самостоятельной работы обучающихся:
1.
Решение тестовых заданий
2.
Подготовка презентаций на тему
3.
Решение ситуационных задач
Примеры тестовых заданий
Компетенции УК-1, УК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9
Выберите один или несколько вариантов ответа
1. Дайте наиболее полный правильный ответ: опасность кровотечения заключается
в развитии:
1) шока, коллапса, анемии, сдавлении жизненно важных органов;
2) шока, коллапса, истинной аневризмы;
3) шока, анемии, лейкопении;
4) коллапса, нарушения функции органа, асфиксии;
5) анемии, лейкоцитоза, ацидоза.
Правильный ответ: 1
Достарыңызбен бөлісу: |