Литература:
Основная:
Гинекология: учебник\ под ред. Г.М. Савельевой, В.Г. Бреусенко.- 3-е издание перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР.-Медиа, 2006.- С.97-139.
Диагностический справочник акушера-гинеколога./ Т.В. Гитун.- М.:АСТ, 2007.-С.22-30, С.160-176., С.227-233.
Дополнительная:
Гинекология от десяти учителей\ пер. с англ. \ под ред. С. Кэмпбелла, Э. Монга, 2003.- С. 57-77..
Контроль (см. контрольно-измерительные средства)
Занятие №4
Тема: Консультирование по вопросам планирования семьи.
Цель занятия: Сформировать навыки студента в консультировании пациентки по вопросам планирования семьи.
Задачи обучения:
Ознакомить студента с понятием «Планирование семьи», «Репродуктивное здоровье», «Репродуктивные права», «Репродуктивная система»
Ознакомить студента концепциями полового воспитания подростка, задачами полового воспитания
Ознакомить студента с традиционными, и современными видами контрацепции
Ознакомить студента с видами оральных контрацептивов, методикой их применения, показаниями и противопоказаниями
Информировать студента о взглядах религий на контрацепцию
Ознакомить студента с Кодексом РК «О здоровье народа и системе здравоохранения (с изменениями и дополнениями по состоянию на 10.07.2012г). Часть 2. Особенная часть. Раздел 5. Охрана здоровья граждан. Глава 17. Охрана репродуктивных прав человека. Статьи96-104.
Основные вопросы темы:
Планирование семьи, репродуктивное здоровье, репродуктивные права и репродуктивная система.
Концепция и задачи полового воспитания
Виды контрацепции
Показания и противопоказания к применению контрацептивов
Взгляды различных религий на контрацепцию
Правовые вопросы по использованию контрацепции.
В каких главах Кодекса РК «О здоровье народа и системе здравоохранения» рассмативаются вопросы планирования семьи
Достарыңызбен бөлісу: |