Методические рекомендации по изучению учебного предмета «География» (7- 9классы) в рамках обновления содержания образования. Методическое пособие. Астана: нао имени И. Алтынсарина, 2017. 121с
жүктеу/скачать 2,84 Mb. Pdf көрінісі
|
mazmnyn-zhaartu-ayasynda-7-9-synyptarda-geografiya-ou-pnin-oytu-boyynsha-distemelik-synystar-zirleu
Раздел 2. Картография и географические базы данных. Подраздел « Географические карты» Приемы показа на карте географических объектов, явлений и процессов Критерии оценивания - осуществляет комментированный показ по карте важных географических объектов, процессов и явлений Приемы показа объектов географической номенклатуры Критерии оценивания - группирует объекты географической номенклатуры по теме; - показывает на карте объекты географической номенклатуры Подраздел «Географические базы данных» Методы дистанционного зондирования Земли Критерии оценивания - на основе характеристики методов дистанционного зондирования Земли объясняет их значение и особенности Сферы применения геоинформационных системных технологий Критерии оценивания - характеризует значение применения геоинформационных технологий в отраслях хозяйства и науки Раздел 3. Физическая география. Подраздел «Литосфера» Геологическая история и тектоническое строение территории Казахстана Критерии оценивания - описывает геологическую историю рельефа Казахстана; - определяет тектоническое строение рельефа Казахстана; - определяет геологическую историю и тектоническое строение Казахстана (с дополнительным охватом 224 местного компонента) с использованием различных источников информации Главные орографические объекты Казахстана Критерии оценивания - определяет основные орографические объекты Казахстана; - характеризует основные орографические объекты Казахстана Казахские оронимы Критерии оценивания - понимает смысл термина «оронимы»; - классифицирует казахские оронимы; - объясняет значение казахских оронимов; - предлагает транслитерацию казахских оронимов на трех языках Закономерности распространения минеральных ресурсов в Казахстане Критерии оценивания - понимает смысл понятия «минеральные ресурсы»; - знает минеральные ресурсы Казахстана; - определяет закономерности распространения минеральных ресурсов Казахстана Центры добычи и переработки минеральных ресурсов Критерии оценивания - показывает на карте основные центры добычи минеральных ресурсов Казахстана; - показывает на карте основные центры переработки минеральных ресурсов Казахстана; - характеризует основные центры добычи и переработки минеральных ресурсов Казахстана Оценка минеральных ресурсов Казахстана Критерии оценивания - дает оценку минеральным ресурсам Казахстана; - предлагает свой вариант оценивания минеральных ресурсов Казахстана Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов Критерии оценивания - - определяет проблемы связанные с освоением минеральных ресурсов; - классифицирует проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов; - предлагает пути решения проблем, связанные с освоением минеральных ресурсов Подраздел «Атмосфера» Климатообразующие факторы в Казахстане Критерии оценивания - объясняет смысл понятия «климатообразующие факторы»; - знает климатообразующие факторы Казахстана - определяет причины и особенности местной, сезонной атмосферной циркуляций; - анализирует климатообразующие факторы Казахстана |