Школа интересных каникул
Летние каникулы составляют значительную часть годового объёма свободного времени учащихся, но далеко не все родители могут предоставить своему ребёнку полноценный, правильный организованный отдых.
Давно известно, что во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет летний лагерь с дневным пребыванием детей.
I. Нормативные правовые документы по обеспечению и организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул на 2016 год.
Организация отдыха, оздоровления, досуга и занятости детей в каникулярный период реализуется в различных государственных и негосударственных организациях и регламентируется следующими нормативно-правовыми документами Республики Казахстан:
1. Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском референдуме 30 августа 1995 г. с изменениями и дополнениями по состоянию на 02 февраля 2011г.);
2. Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье» от 26 декабря 2011 года № 518-IV (с изм. и доп. по состоянию на 17 ноября 2014 г.);
3. Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года
№ 319-III(с изменениями и дополнениями по состоянию на 13 ноября 2015 г.);
4. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 8 августа 2002 года № 345-II (с изм. и доп. по состоянию на 29 декабря 2014 г.);
5. Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2016-2019 годы. Указ Президента Республики Казахстан №205 от 1 марта 2016 ;
6. Концептуальные основы воспитания, утвержденные приказом Министра образования и науки Республики Казахстан №227 от «22» апреля 2015 года;
8. Закон Республики Казахстан от 9 июля 2004 года № 591-IIО профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности (с изменениями и дополнениями по состоянию на 18.02.2014 г.);
9. Правила педагогической этики.Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 января 2016 года № 9;
10. Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования, Приказ Министра национальной экономики Республики Казахстан от 29 декабря 2014 года № 179;
11.Межведомственный план мероприятий по обеспечению и организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул на 2016 год.№162 приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 22 февраля 2016 года;
12. Инструкция по подготовке вожатых к работе в детских оздоровительных организациях.Утвержденаприказом Министра образованияи науки Республики Казахстанот «19 » апреля 2016 года № 290;
13. Методические рекомендации по организации отдыха, оздоровлению, досугу и занятости детей в каникулярный период. - Караганда: УМЦ РО КО, 2015;
14. План мероприятий по празднованию 25-летия Независимости Республики Казахстан Управления образования Карагандинской областина 2016 год.
15. План по обеспечению и организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул на 2016 год утвержденный руководителем управления образования Карагандинской области.
II. План мероприятий по празднованию 25-летия Независимости Республики Казахстан на 2016 год утвержденный руководителем управления образования Карагандинской области 10.02.2016 г.
Июнь – «Государственные символы»
1.Республиканская акция «Нұрлы болашақ», посвященная Международному дню защиты детей и 25-летию Независимости (30 мая-5 июня);
2. Дебаты, ток-шоу, викторины на тему «Символы - гордость моей страны!»;
3.Областной этап республиканского творческого конкурса «Я люблю Астану, я люблю Казахстан!», посвященная 25-летию Независимости.
Июль – «Астана. Родина. Новый казахстанский патриотизм»
1. Акция «Астана – ару қала!»(4-10 июля);
2. Областная выставка краеведческого декоративно-прикладного творчества детей и молодежи «Менің елім»;
3. Фестиваль детского творчества «Астана – арман қала» (25-31 июля).
Август – «Глобальные инициативы. Казахстан-миротворец»
1.Соревнования «25 вершин моей стране» туристско-краеведческого направления по скалолазанию, технике горного, водного и пешего туризма;
2. Видеоурок «Вершины Независимости», в рамках Дня знаний под эгидой
25-летия Независимости (29 августа - 4 сентября).
Календарь знаменательных дат летнего лагеря
1 июня - День защиты детей
4 июня - День государственной символики Республики Казахстан
5 июня - Всемирный день окружающей среды
6 июля - День Столицы
8 июля - День семьи, любви и верности
21 августа - День спорта
30 августа - День Конституции Республики Казахстан
|
|
Утвержден
приказом Министра образования и наукиРеспублики Казахстан
от 22 февраля 2016 года №162
|
МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
по обеспечению и организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей
в период летних каникул на 2016 год
№ п/п
|
Содержание мероприятия
|
Форма завершения
|
Ответственные исполнители
|
Срок исполнения
|
Источникфинансирования
|
І. Нормативное правовое обеспечение
|
|
Разработка проекта распоряжения Премьер-Министра Республики Казахстан «Об организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул на2016-2020 годы»
|
проект
распоряжения
|
МОН, МЗСР, МВД, МИР, МИО (по согласованию)
|
1 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
ІІ. Методическое и информационное обеспечение
|
|
Проведение республиканских (в режиме оn-line), региональных семинаров по организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул
|
рекомендации
|
МОН, МЗСР, МВД, МИР, МИО (по согласованию)
|
1 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Изучение, анализ и внедрение передового опытапо организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Открытие на сайтах организаций образования специальной тематической рубрики «Көнілді жаз-2016»
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Освещение в СМИ хода подготовки и проведения оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей, в том числе выпуск цикла специальных теле-, радиопередач
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию), МИР
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
ІІІ. Мероприятия по организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей
|
|
Разработка и утверждение региональных планов мероприятий по организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул
|
приказы МИО
|
МИО
(по согласованию)
|
1 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Формирование межведомственныхкомиссий по подготовке и приемке к эксплуатации детских оздоровительных организаций
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
1 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Обеспечение условий организации общественного питания, соблюдение пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации работы детских оздоровительных организаций
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Обеспечение условий безопасности жизни и здоровья детей, профилактических мер безопасности при пожароопасных ситуациях, на водах, дорогах и в общественных местах
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию), МВД
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Обеспечение безопасности перевозки детей в детские оздоровительные организации
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию), МВД
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Проведение мероприятий по профилактике правонарушений, преступности, предупреждению беспризорности и безнадзорности детей
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию), МВД
|
В течение всего периода
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Обеспечение загородных детских оздоровительных организаций и детских оздоровительных организаций круглогодичного действия квалифицированными кадрами
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
1 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Организация курсов повышения квалификации педагогов-организаторов летнего отдыха детей и подростков, воспитателей и вожатых
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
По отдельному графику
|
В рамках предусмотренных средств
|
|
Проведение мониторинга «Охват занятостью в период летних каникул»
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Проведение мониторинга «Оздоровление в период летних каникул»
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
Не требуется
|
|
Организация краеведческих экспедиций по изучению культурного наследия, традиций и обычаев казахского народа, этносов, проживающих в Казахстане
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Обеспечение оздоровительного отдыха детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, из малообеспеченных и многодетных семей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями в развитии, детей из экологически неблагоприятных районов, лучших учащихся общеобразовательных школ
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Организация досуга детей в лагерях дневного пребывания с питанием и без питания при общеобразовательных школах, организациях дополнительного образования
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Осуществление занятости детей в лагерях труда и отдыха, школьных лесничествах, отрядах по благоустройству и озеленению в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Проведение on-lineакции среди воспитанников детских лагерей «Я-Патриот!»
|
видео-информация
|
МОН
|
2 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Организация языковых лагерей в период школьных каникул
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Организация деятельности детско-юношеских туристских и спортивных организаций в период летних каникул (палаточные, юрточные лагеря, однодневныедвух-трехдневные туристические походы)
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
|
Проведение региональных смотров-конкурсов на лучшую организацию летней оздоровительной кампании
|
информация в МОН
|
МИО
(по согласованию)
|
2-3 квартал
2016 года
|
В пределах предусмотренных средств
|
Рекомендации для родителей
Темы для для совместного творчества родителей с детьми
в период летних каникул
Задача педагогов предоставить информацию родителям о том, как развивать ребенка летом, что нового и интересного можно с ним узнать, в какие игры поиграть, какие маленькие открытия совершить.
Педагогам важно донести до родителей информацию о широких возможностях провести лето с ребенком интересно и полезно, при этом сохранив его здоровье и оставив яркие впечатления от прошедшего отдыха.
Для решения этой задачи можно предложить родителям следующие темы для совместного творчества с детьми:
1. «Наблюдаем за живой и неживой природой» (рисунки, фотографии, рассказы о летних явлениях в природе, о растениях, животных, птицах, рыбах и т. д.).
2. «Учимся замечать прекрасное в природе» (организация фотосессии, рисунки с подобранными к ним стихотворениями или строками из прозы).
3.«Бал цветов» (составление композиций и икебан из растений, их рисунки и фотографии).
4.«Витамины на грядке» (рисунки овощей, лекарственных растений с подобранными к ним стихотворениями, загадками или описательными рассказами).
5.«Узоры на мокром песке. Песочные фигуры» (рисунки и фотографии).
6.«В гости к маленьким друзьям» (наблюдения за жизнью насекомых, рассказы о их жизни).
7.«Подводный мир» (наблюдение на рыбалке за рыбами, раками, на море – за медузами, ракушками и т. д.; подбор загадок, стихов).
8.«Волшебный мир книг» (иллюстрации к рассказам о природе).
9.«Наш урожай» (отчёт о проведении сельскохозяйственных работ – рисунки, лепка, аппликация, поделки и т. п.).
10.«Эксперименты и исследования» (наблюдения за звёздным ночным небом, определение в лесу частей света и т. д.).
11.«Мы любим путешествовать» (фотографии и рисунки в виде фотоальбома или газеты).
В начале нового учебного года можно провести внутригрупповой конкурс «Как мы провели летние каникулы!», на котором будут предоставлены совместные работы детей и родителей (рисунки, фотогазеты, фотоальбомы, самодельные книги с наблюдениями, рассказами или стихами собственного сочинения и другие творческие работы). Одно обязательное условие: о проведении конкурса необходимо объявить до начала летнего отдыха.
Всю необходимую информацию для родителей рекомендуется собрать в одну папку под названием, например, «Летняя пора» (консультации для родителей, рекомендации и полезные советы) и выставить в родительском уголке
|
Памятка для родителей.
Уважаемые родители! С началом летних каникул наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках,.в.саду,.во.дворах.
Этому способствует погода, летние поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное, отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми, необходимо помнить ряд правил и условий при организации отдыха с родителями, родственниками,.друзьями:
- формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
- проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
- решите проблему свободного времени детей;
- постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания.детей;
- не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину с незнакомыми людьми;
- обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте;
- чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
- обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем.
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых.
Утверждена
приказом Министра образования
и науки Республики Казахстан
от «19 » апреля 2016 года №290
Инструкция по подготовке вожатых к работе
в детских оздоровительных организациях
В целях обеспечения единых требований по подготовке вожатых к работе в детских оздоровительных организациях Министерство образования и науки Республики Казахстан рекомендует руководствоваться даннойИнструкцией по подготовке вожатых к работе в детских оздоровительных организациях (далее - Инструкция):
Настоящая Инструкция разработана в соответствии с пунктом 1.9 Плана мероприятий по реализации Концептуальных основ воспитания на 2015 – 2020 годы, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 апреля 2015 года № 227.
В настоящей Инструкции используются следующие основные понятия:
оздоровительные объекты – детские оздоровительные организации (далее -ДОО)осуществляющие учебно-воспитательной, физкультурно-оздоровительной, лечебно-оздоровительной деятельности и культурного досуга для детей от 6 до 18 лет, реализующие образовательные программы общего среднего и дополнительного образования;
организация дополнительного образования – это организация образования, реализующая образовательные программы дополнительного образования в целях удовлетворения образовательных и культурных потребностей обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями,
вожатый – организатор отдыха и оздоровления детей в ДОО, достигший 18-летнего возраста.
Прием вожатых на работу в ДОО осуществляется в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» и трудовым законодательством, а также при наличии сертификата об уровне подготовленности вожатых для работы в ДОО.
При осуществлении деятельности в ДОО вожатым необходимо наличие личной медицинской книжки с отметкой о прохождении обязательного медицинского осмотра, допуска к работе, сведений о прохождении гигиенического обучения.
Программа подготовки вожатых к работе в ДОО разрабатывается с учетом необходимости формирования:
знаний из области практической психологии, педагогики;
знаний по вопросам применения нормативных правовых документов, направленных на реализацию прав детей в сфере образования и воспитания;
знаний и умений, направленных на информационную защиту детей от влияния деструктивных сект, интернет-ресурсов и других негативных агитационных источников;
практических умений и навыков по организации досуга детей и подростков в условиях оздоровительных организаций;
практических умений и навыков применения педагогических технологий в ситуациях проживания детей в ДОО;
практических умений и навыков, направленных на самостоятельное проектирование и реализацию программ развития детей в условиях ДОО;
практических умений и навыков, направленных на развитие у детей лидерских качеств и коммуникативных умений.
практических навыков оказания первой медицинской помощи детям.
Вожатый обеспечивает:
патриотическое, нравственно-духовное, поликультурное воспитание детей основанное на общенациональной идее «Мәңгілік ел»;
реализацию прав и интересов детей в условиях проживания в ДОО; безопасность содержания детей в ДОО;
соблюдение детьми санитарно-эпидемиологических требований, направленных на предупреждение и профилактику пищевых отравлений среди детей;
активное участие детей в культурно-массовых, спортивно-оздоровительных и других мероприятиях, проводимых в ДОО;
реализацию плана ДОО и отчет об его исполнении.
Для обеспечения воспитания и безопасности детей в период пребывания в ДОО вожатый:
ставит в известность руководителя ДОО и принимает необходимые меры в случае непредвиденных обстоятельств;
не оставляет детей без присмотра, в том числе в ночное время;
не покидает территорию ДОО без разрешения руководителя ДОО;
не допускает присутствие на территории лагеря посторонних лиц без разрешения руководителя ДОО;
не допускает употребление спиртных напитков и курение на территории ДОО;
не допускает применение к детям методов воздействия, нарушающих действующее законодательство Республики Казахстан, международные конвенции о правах ребенка, нормы педагогической этики;
не допускает пропуск без уважительной причины планерок или иных установленных распоряжением администрации совещаний педагогических работников в ДОО;
проводит разъяснительную и консультационную работу с родителями (законными представителями) детей;
обеспечивает уважительное отношение к детям, коллегам.
За нарушение должностных обязанностей и совершение проступка вожатый привлекается к ответственности, установленной законами Республики Казахстан.
Распоряжением руководителя ДОО, старшего вожатого для педагогического состава могут быть введены обязанности и запреты, не предусмотренные даннойИнструкцией, если они не противоречат действующему законодательству Республики Казахстан.
В период работы в ДОО вожатый имеет право:
участвовать в принятии организационно-управленческих решений, направленных на обеспечение законных прав и интересов детей, в том числе рациональным питанием детей, принципов и санитарно-гигиенических основ здорового питания.
пользоваться методическими материалами и специальной литературой библиотеки ДОО.
принимать участие в работе педагогического и методического советов и других профессиональных и творческих объединениях, вносить предложения по совершенствованию деятельности ДОО.
по итогам работы быть поощреннымиз премиального фонда.
получать социальные льготы, в соответствии с трудовым договором.
Утверждены
приказом Министра образования
и науки Республики Казахстан
от «22» апреля 2015 года № 227
Достарыңызбен бөлісу: |