Образец: Пациенту стало очень плохо, так что он не смог дойти до процедурного кабинета.
Задания для развития речи
Представьте, что человечество решило создать Музей мировых достижений. Что лично вы посоветовали бы разместить в этом музее? Почему?
Современный российский писатель Владимир Войнович, участвуя в одной из телевизионных передач, сказал: «Если бы я был директором земного шара, я бы издал закон о том, что любой человек может жить там, где захочет». Прокомментируйте это высказывание.
Какие нужны законы, чтобы люди на нашей планете жили в мире и согласии?
По данным социологов, если Землю разделить, каждому человеку достанется по 2,5 гектара. Как вы ими распорядитесь?
Рассмотрите перечень профессий человека. Какие из них особенно нужны на нашей планете? Почему? Дополните список названиями особенно важных профессий, которые в него не вошли. Прокомментируйте свой выбор. Врач, дизайнер, художник, модельер, учитель, архитектор, водитель общественного транспорта, рабочий крупного промышленного предприятия, инженер-нефтяник, лесничий, сотрудник таможенной службы, исполнитель современных песен, актер театра и кино.
Прочитайте имена известных людей - представителей разных эпох. Что их объединяет? Какой вклад в развитие человечества они внесли? Абу Али Ибн Сина, И.И.Мечников, Гиппократ, В.П.Филатов, Н.А.Семашко, Н.Н.Бурденко, А.М.Горький, Л.Н.Толстой, Н.И.Пирогов, П.Боткин, А.П.Чехов, И.П.Павлов, А.Амосов, С.Склифосовский.
Ознакомьтесь с высказываниями великих людей, подумайте над их смыслом
…Совершенно невозможно действовать в общественной жизни, не будучи человеком определенных этических качеств, а именно человеком достойным.
Аристотель
Лишь все человечество вместе является истинным человеческим, и индивид может только тогда по-настоящему радоваться и наслаждаться, если он обладает мужеством чувствовать себя заодно со всеми. И.Гёте
Единение только тогда благо для человека, когда это – единение всего человечества во имя основы, общей всему человечеству, но не единение малых или больших частей человечества во имя ограниченных, частных целей. Л.Н. Толстой
6.Литература:
1. Аникина М.Н. и др Синтаксис сложноподчиненного предложения.-М.: Русский язык, 2003
2. Бабайцева В.В. Русский язык (Теория).-М.: 1995
3. Брусенская Г.А. Лингвастрановедческий практикум.-М.: Русский язык.-1988
4. Закон «О языках в Республике Казахстан» Концепция языковой политики.- Алматы,1995
5. Андрюшина Н.П.,Антонова В.Е.,Данилина О.В. и др. Типовые тесты по русскому языку как иностранному.-М.-С-П: ЦМО МГУ,Златоуст,1991
6. Мамекбаева С.А.,Алиева К.Т.,Огус Т.К. Республика Казахстан.- Алматы: Билим-1994
7. Муминов Т.А.,Даулетбакова М.И. Инновационные технологии в образовательном процессе.-Алматы,2003
Достарыңызбен бөлісу: |
