Методические рекомендации по суммативному оцениванию


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА IV ЧЕТВЕРТЬ



бет14/15
Дата08.04.2023
өлшемі192,94 Kb.
#173996
түріМетодические рекомендации
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
СОР История Казахстана 8класс рус Обновленный варинат
Ғалимов Нұртілек Берікұлы (1), Ғалимов Нұртілек Берікұлы (1), Ғалимов Нұртілек Берікұлы (1), гу, adam-denesіnің-қalypty-mikroflorasy

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА IV ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Культура Советского Казахстана: литература и искусство»


Подраздел

Развитие казахской литературы в 20-30-е годы XX века
Развитие казахского искусства в 20-30-е годы XX века




Цель обучения

8.2.2.3 Определять изменения в искусстве и литературе
8.2.2.1 Анализировать творческое наследие казахской интеллигенции, оценивать его влияние на общественное сознание




Критерий оценивания

Обучающийся

  • Определяет изменения в литературе в 20-30-е годы XX века

  • Определяет изменения в искусстве в 20-30-е годы XX века

  • Анализирует произведения писателей, оценивает влияние на общественное сознание




Уровень мыслительных навыков

Применение
Навыки высокого порядка




Время выполнения

20 минут




Задания
1. Прочитайте отрывок из стихотворения С. Сейфуллина и ответьте на вопросы.
«Азамат, не склоняйся, воспрянь,
Рука об руку с братьями встань,
За свободу и равенство мы
С красным стягом пойдем против тьмы,

Кликнем клич: — Впереди Час настал


Сбросить тех, кто народ угнетал.
Азамат, встань бойцом в общий строй.
Ты на мир свои очи открой,

Знамя красное — сила твоя.


Все под красное знамя, друзья!
Мы не знали добра от царя.
Мы чиновникам верили зря.

Наш народ угнетали они,


За собак нас считали они,
И веками в невежестве нас
Ухитрялся держать вражий класс.

Слишком долго терпел царский гнет


Наш несчастный отсталый народ,
Жертва жадных, жестоких господ,
Бессердечных и подлых людей…»
1) Почему автор назвал свое произведение «Марсельеза казахской молодежи»?






2) К чему призывает автор своих читателей?




3) Отражает ли стихотворение изменения, которые произошли в творчестве казахских поэтов и писателей после Октябрьского переворота 1917 г. Обоснуйте свой ответ.

2. Заполните таблицу «Какие изменения произошли в искусстве в 20-30 годы XX века?» Приведите по два примера в каждом направлении искусства.


Определите, какие изменения в искусстве отражают эти произведения. Укажите не менее трех изменений.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет