Вид речевой деятельности
Цель обучения
Критерий оценивания
Уровень мыслительных навыков
Время выполнения
Слушание
|
Слушание, говорение
3.1.3.1 Отвечать на простые вопросы по содержанию прослушанного и подбирать иллюстрации по развитию сюжета.
3.2.2.1 Создавать высказывание на основе темы, предложенной учителем.
Обучающийся
Отвечает на вопросы прослушанного текста
Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета •Пересказывает короткие тексты по опорным словам
Соблюдает речевые нормы
Применение
20 минут
|
