Методические указания для обучающихся 2 тема: «мониторинг в отделениях интенсивной терапии. Аппаратура и инструментарий»



Pdf көрінісі
бет11/119
Дата01.07.2022
өлшемі1,29 Mb.
#147237
түріМетодические указания
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   119
Байланысты:
97114-metodicheskie ukazaniya dlya studentov po discipline anesteziologiya reanimaciya intensivnaya terapiya
ревматоидный артрит 2
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Федеральное государственное бюджетное 
образовательное учреждение высшего образования 
«Волгоградский государственный медицинский 
университет»
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная профессиональная образовательная 
программа высшего образования 
Педиатрия 
Специальность 31.05.02 Педиатрия 
(уровень специалитета) 
Рабочая программа “Анестезиология, 
реанимация, интенсивная терапия” 
Методические указания для обучающихся
- 27 - 
ТЕМА: «ЗНАКОМСТВО С ОРГАНИЗАЦИЕЙ РАБОТЫ И ОБОРУДОВАНИЕМ ПИТ 
И АРО. ПАТОГЕНЕЗ СМЕРТИ И РЕАНИМАЦИЯ ПРИ ЭЛЕКТРОТРАВМЕ, 
ПОРАЖЕНИИ МОЛНИЕЙ, УТОПЛЕНИИ, НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ».
Место проведения: учебная комната.
Продолжительность: 2 ак. часа 
МОТИВАЦИЯ 
Своевременная и правильно проведенная сердечно-легочная реанимация дает пациенту 
шанс восстановления жизненно важных функций и благоприятного прогноза. Человек 
любой медицинской специальности должен владеть базовыми принципами сердечно-
лёгочной реанимации.
 
 
ЦЕЛЬ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:
 
обучить студента базовым принципам проведения сердечно-лёгочной реанимации, с 
отработкой практических навыков на фантоме 
 
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ 
 
После освоения темы студент должен знать 
Показания к проведению сердечно-лёгочной реанимации; 
Методику проведения сердечно-лёгочной реанимации.
Патогенез смерти при электротравме, поражении молнией, утоплении 
После освоения темы студент должен уметь 
Диагностировать биологическую смерть: 
- определять признак Белоглазова («кошачий глаз»); 
- определять высыхание слизистых и кожи; 
- определять наличие трупного окоченения; 
- определять наличие трупных пятен. 
Диагностировать состояние клинической смерти: 
- определять отсутствие пульса; 
- определять отсутствие дыхания; 
- определять отсутствие реакции зрачков на свет. 
Определить показания к проведению сердечно-лёгочной реанимации. 
Студент должен владеть навыками: 
- проведения непрямого (закрытого) массажа сердца
- тройным приёмом Сафара; 
- искусственной вентиляции лёгких по методам «рот в рот», «рот в нос» и по Сильвестру; 
- проведения коникотомии 
Оказывать неотложную помощь при электротравме, поражении молнией, утоплении 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   119




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет