МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ
ИМ. Л. Б. ГОНЧАРОВА (КазАДИ)
Факультет «Автодорожный»
Кафедра «Экономика»
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой, к. э. н., проф.
____________ Калгулова Р. Ж
«____ » _______________ 2021 г.
Методические указания к практическим занятиям
по дисциплине
«Управление инновационными процессами в промышленности РК»
Алматы, 2021 г.
Методические указания для подготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Управление инновационными процессами в промышленности РК»
Методические указания разработаны в соответствии с планом практических занятий и учебно-методического комплекса по дисциплине «Экономический анализ деятельности дорожно-строительных предприятий» и помогут студентам при изучении данного предмета.
Методические указания для самостоятельной подготовки студентов к лекциям, практическим занятиям. С целью обеспечения успешного обучения студент должен готовиться к лекции и практическим занятиям.
Подготовка к лекции заключается в следующем:
внимательно прочитайте материал предыдущей лекции;
узнайте тему предстоящей лекции (по тематическому плану, по информации лектора);
ознакомьтесь с учебным материалом по учебнику и учебным пособиям;
постарайтесь уяснить место изучаемой темы в своей профессиональной подготовке;
запишите возможные вопросы, которые вы зададите лектору на лекции.
Подготовка к практическим занятиям (устный опрос):
внимательно прочитайте материал лекций, относящихся к данному практическому занятию, ознакомьтесь с учебным материалом по учебнику и учебным пособиям;
выпишите основные термины;
ответьте на контрольные вопросы по практическим занятиям, готовьтесь дать развернутый ответ на каждый из вопросов;
уясните, какие учебные элементы остались для вас неясными и постарайтесь получить на них ответ заранее (до практического занятия) во время текущих консультаций преподавателя;
готовиться можно индивидуально, парами или в составе малой группы, последние являются эффективными формами работы;
силлабус (Учебная программа дисциплины) дисциплины в части целей, перечню знаний, умений, терминов и учебных вопросов может быть использована вами в качестве ориентира в организации обучения.
Практические занятия призваны углубить знания студентов по рассматриваемым проблемам, научить их отстаивать свои убеждения и взгляды, попытаться разобраться в наиболее сложных проблемах курса.
Указание написано таким образом, что сначала определяется круг теоретических знаний, которые должны быть усвоены студентами в ходе обучения. Затем выделяются основные типы задач по той или иной теме.
Практическое занятие будет проведено в форме свободной групповой дискуссии. При ответах на вопросы темы материал должен быть хорошо изучен, требуется умение четко выражать свои мысли, правильно формулировать ответы на поставленные вопросы.
Составление сопоставительной таблицы – по заданной теме. Вам необходимо рассмотреть основные понятия и дать им характеристику, или рассмотреть, как трактуют ту или иную финансовую категорию различные авторы.
Достарыңызбен бөлісу: |