Технические оснащения занятия: презентации, проектор.
Вид занятия и методы её проведения: устный опрос, выполнение упражнений
Задания на СРСП:
Задание 1. Работа с примерами описания.
1. Роза - это растение, имеющее активную форму роста, растет вверх, с круглым окончанием. Роза один из старейших цветов, она известна еще с древних времен. Многие века роза была символом красоты, поэтому именно с этим цветком сравнивают красоту женщины.
Розы бывают разного цвета: белого, желтого, розового, абрикосового, медного, оранжевого, красного, пурпурного, зеленого.
2. С деревьев слетают обожженные палящим солнцем листья. Создается впечатление, что ветки темнеют, они притомились и хотят уснуть. Суетливые небольшие паучки торопливо плетут паутины, и люди, не замечая, срывают их. В особенном оживлении почему-то находятся птицы. Некоторые готовятся к перелету, другие, вволю насытившись летом, собираются зимовать. А молодые птички невероятно проворны, они летают, дерутся. Они еще не понимают, что такое холода, и не ожидают никаких неприятностей.
3. Один только человек принадлежал нашему обществу, не будучи военным. Ему было около тридцати пяти лет, и мы за то почитали его стариком. Опытность давала ему перед нами многие преимущества; к тому же его обыкновенная угрюмость, крутой нрав и злой язык имели сильное влияние на молодые наши умы. Какая-то таинственность окружала его судьбу; он казался русским, а носил иностранное имя. Некогда он служил в гусарах, и даже счастливо; никто не знал причины, побудившей его выйти в отставку и поселиться в бедном местечке, где жил он вместе и бедно и расточительно: ходил вечно пешком, в изношенном черном сертуке, а держал открытый стол для всех офицеров нашего полка (А. Пушкин).
Достарыңызбен бөлісу: |
