Группа №
3
Задание:
Расскажите о своём любимом времени года. Не забудьте рассказать:
-
что
происходит в природе,
-
какие праздники приходятся на это время года,
-
чем Вы
любите заниматься в это время года,
-
как время года влияет на ваше настроение.
Возможный вариант ответа:
Сегодня я хочу рассказать о своём любимом времени
года. Это зима. Всё вокруг преображается. Выпадает снег, деревья надевают свой
белоснежный наряд. Зимой нас ждут такие волшебные праздники, как Новый год и
Рождество. Думаю, им рады все: и взрослые, и дети. Зимой я очень люблю гулять по
лесу и рассматривать следы зверей на снегу. Кажется, что это какие
-
то причудливые
записи, оставленные человеку. Также мне очень нравятся зимние забавы: катание на
коньках и на санках с горы. Несмотря на то что зимой достаточно холодно, я очень
люблю зиму.
Перечень и виды заданий для СРС:
Подготовиться к теме занятия №45: Виды профессионально
-
комуникативных
ситуаций .
Информировать слушателя о предмете и цели сообщения, запросить
интересующую информацию, уточнить, переспросить, прослушать и понять
профессиональную информацию в коммуникативных ситуациях профессионального
общения: участие в конференции, семинаре, совместной работе в лаборатории,
выставке профессиональных изделий, достижений, личный контакт двух
специалистов.
Практическое занятие № 45
Тема:
Виды профессионально
-
комуникативных ситуаций.
1. Информировать слушателя о предмете и цели сообщения, запросить
интересующую информацию, уточнить, переспросить, прослушать и понять
профессиональную информацию в коммуникативных ситуациях профессионального
общения: участие в конференции, семинаре, совместной работе в лаборатории,
выставке профессиональных изделий, достижений, личный контакт двух
специалистов.
2. Язык специальности
(специальная, общенаучная), абстрактная лексика,
отглагольные
существительные,
причастные
и
деепричастные
обороты,
сложносочиненные и сложноподчиненные предложения с различными придаточными.
3. Объектные, временные, условные, причинные отношения в предложении.
Достарыңызбен бөлісу: |
