Обучающийся должен: Организовывать речь в соответствии с ситуацией общения и правилами речевого этикета: использовать разнообразные тактики речевого общения для достижения поставленной коммуникативной цели.
Теоретические сведения Признаки текста:
- смысловая членимость – различение частей текста по смысловой важности (тема, подтемы, микротемы); членение на данное и новое с точки зрения семантической значимости (актуальности);
- структурная членимость – выделение предложений разных конструкций, абзацев;
- связность – смысловая и грамматическая связь единиц текста, единство композиции и содержания, связь предложений, абзацев;
- цельность содержания, заключающаяся в единстве темы;
- функции, целевая установка – стилистическое единообразие, реализация замысла говорящего, основной мысли;
- логическая схема – композиция, структурное единство;
- относительная автономность – смысловая самостоятельность текста любого объема и размера;
- наличие границ текста – начало и конец (завершенность);
- логичность, проявляющаяся в единстве формы и содержания.
Различают следующие виды и типы текста:
- по функции и стилю – научный, официально-деловой, публицистический, разговорный, художественный;
- по типу – описание, повествование, рассуждение;
- по наличию в тексте одного, двух или более двух говорящих – монолог, диалог, полилог.
При всем многообразии жанров научные тексты имеют свою композицию: тезис, аргументация тезиса, иллюстрация примеров, вывод-резюме.
