Методические указания к самостоятельной работе студентов с преподавателем по русскому языку Шымкент



бет13/14
Дата06.01.2022
өлшемі136,89 Kb.
#109738
түріМетодические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Байланысты:
СРСП
0a58c777-e677-4b72-b090-3ad25d07d866, 0a58c777-e677-4b72-b090-3ad25d07d866, СОҚ түзеткіш құрылғылары, Электромагниттік реле, Лекции по Теории литературы (1), Тема №24, 1, 1, Паспорт, Паспорт, Паспорт, Паспорт, ЭЛЕКТР ЖӘНЕ ЭЛЕКТР МЕХАНИКАЛЫҚ ЖАБДЫҚТАРҒА ТЕХНИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ, ПАЙДАЛАНУ ЖӘНЕ ЖӨНДЕУ
    Бұл бет үшін навигация:
  • 7 СРСП
3. Контрольные вопросы:

1. Язык действующих лиц - средство типизации и индивидуализации характеров.



4. Список литературы:

Основная:

7 СРСП



Модуль № 2. Особенности языка художественной литературы

Тема СРСП: Особые лексически ресурсы языка. Специальные изобразительные средства языка. Эпитет и сравнение. Тропы. Своеобразие поэтического синтаксиса.

2. Целью программы является формирование социально-гуманитарного мировоззрения студентов в контексте общенациональной идеи духовной модернизации, предполагающей развитие на основе национального сознания и культурного кода качеств интернационализма, толерантного отношения к мировым культурам и языкам как трансляторам знаний мирового уровня, передовых современных технологий, использование и трансферт которых способны обеспечить модернизацию страны и личностный карьерный рост будущих специалистов.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет